演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生競(jìng)選班委演講稿題目 小學(xué)生班級(jí)競(jìng)選班委演講稿篇一

大家好！

很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)，今天，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想我應(yīng)該有足夠的信心來(lái)相信自己。我相信自己有能力干好這個(gè)職務(wù)。世界上沒(méi)有完美的人，我當(dāng)然也不例外，但是，我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn)，正確地認(rèn)識(shí)自己，將自己的錯(cuò)誤降到最低，不斷完善自己。另外，我不僅參加了校內(nèi)的奧數(shù)興趣小組，還參加了校外的奧數(shù)班，而且還會(huì)吹薩克斯，在去年暑假里，我已經(jīng)考出了業(yè)余六級(jí)級(jí)位。

在體育方面，我的成績(jī)也相當(dāng)出眾，在學(xué)校舉辦的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我也是次次參加，并且次次拿獎(jiǎng)，為自己和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。假如我可以當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話，我一定會(huì)盡職盡責(zé)：同學(xué)們有不會(huì)做的的題目，我會(huì)盡力指導(dǎo)他，還會(huì)吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，并認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，做老師的一個(gè)得力助手！

就像列寧說(shuō)過(guò)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定可以再讓我嘗試一次，那就投給我你那寶貴的一票吧，因?yàn)橹挥心闶稚系哪且黄?，才得以讓我放手一搏?/p>

我的演講完了，謝謝大家！

學(xué)生競(jìng)選班委演講稿題目 小學(xué)生班級(jí)競(jìng)選班委演講稿篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天我為我能榮幸地發(fā)表講話，而感到非常的自豪！也許我們?cè)瓉?lái)所在的學(xué)校不一樣，彼此都不曾相識(shí)，但是現(xiàn)在，我們都是市一女中的學(xué)生，我們都是同學(xué)，我們都是朋友！

而今天，我想競(jìng)選的是宣傳委員或者體育委員。在我的眼中，它們都是許多同學(xué)向往的職位，是需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)?。我雖然不敢說(shuō)我是最好，但是我敢說(shuō)我是努力，認(rèn)真的。記得在小學(xué)，班級(jí)的黑板報(bào)都是我負(fù)責(zé)的，那一張張精美的圖片，我和幾個(gè)同學(xué)畫(huà)的圖畫(huà)，都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真地率選，才貼上去的；而在每屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我也常常為班級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)，得到了許多獎(jiǎng)狀。因而成為學(xué)校田徑隊(duì)的一員

現(xiàn)在，告別了母校，來(lái)到了女中，在評(píng)選干部之際，我希望我能擔(dān)當(dāng)個(gè)職位，為班級(jí)做點(diǎn)事情。如果我能當(dāng)選，我一定會(huì)盡到該盡的責(zé)任，讓大家學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，在玩的時(shí)候盡情地玩。做老師的好助手，做同學(xué)們的好幫手。如果我落選，說(shuō)明我有缺點(diǎn)，還需要磨練，但我會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)取！

希望大家能投我一票！

學(xué)生競(jìng)選班委演講稿題目 小學(xué)生班級(jí)競(jìng)選班委演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干；多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。

我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張?jiān)嚲?，而大學(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識(shí)固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)，藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì)變得更寬，思想也更為豁達(dá)，大學(xué)之大，意義不就再此嗎？

所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì)，不明白事理的人，硬想要社會(huì)適應(yīng)自己?！?/p>

大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái)，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個(gè)好學(xué)委。在最后，我想說(shuō)，我信奉一句話：“少說(shuō)話，多做事?！闭f(shuō)誰(shuí)都會(huì)，而做，卻只有很少一部分人能堅(jiān)持，我不想說(shuō)的太多，而想做的更多。

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