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最新社會實踐報告高中生14篇(匯總)

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最新社會實踐報告高中生14篇(匯總)
時間:2023-03-30 09:13:01     小編:zdfb

隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

社會實踐報告高中生篇一

早上8:30我們在用過飯后準(zhǔn)時出發(fā),首先我們打車來到了xxxx民俗博物館。在這里,工作人員熱情地接待了我們,連館中飼養(yǎng)的孔雀都引吭高歌,似在歡迎遠(yuǎn)方來的朋友。

我們在講解員的引領(lǐng)下,來到了各個不同的展區(qū),有繡品區(qū),匾額區(qū),農(nóng)具區(qū)等等。不過令我們失望的是,這里的很多展品為清代或民國時期。我們只能從這里看到一些漢服文化的傳承。

在繡品區(qū),我們可以看到很多清代的珍貴服飾與屏風(fēng)、鞋帽等。同時通過真實模特的展示,我們可以很直觀地看到漢服文化傳揚到清朝時對當(dāng)時服飾的影響

如上圖所示,可以看出滿族的旗裝,清朝服飾,被滿化了。外輪廓呈長方形,馬鞍形領(lǐng)掩頰護(hù)面,衣服上下不取腰身,衫不露外,偏襟右衽以盤紐為飾,假袖二至三幅,馬蹄袖蓋手,鑲滾工藝裝飾,衣外加衣,增加坎肩或馬褂……其造型完整嚴(yán)謹(jǐn),呈封閉式盒狀體,因此形象肅穆莊重,清高不凡,而獨樹一幟,突破了幾千年來飄逸的塔形衣冠,給世人留下了深刻的形象記憶。漢代的服飾紋樣題材多變,充滿濃郁的神話色彩。漢代在服飾圖案的色彩運用上,主要以對比為主,強調(diào)明快、醒目、艷麗,表現(xiàn)了素中見華美的特點。服飾使得女子曲線修長,待人接物含蓄內(nèi)斂,動作簡明舒緩,自然樸素,莊嚴(yán)而典雅。這都是與封建王朝的統(tǒng)治越來越深入所有民眾的心的結(jié)果。然而,我們也可以看到其中有一些東西是亙古不變的,如繡制的衣服花紋多為龍鳳花朵祥云神樹等等。這些都是大自然圖騰崇拜的特征。,由于時代的不同需要,衣飾也從原來的闊袖長擺逐漸發(fā)展為更為簡潔與方便的貼身衣褲衣裙形式。更符合生活生產(chǎn)的需要,這既是一種進(jìn)步,也是一種退步。然而不得不說,漢服文化作為中國古典服飾的代表,具有十分重要的地位。

是我們幾千年文化的一個鮮明代表。它不僅僅是一件御寒裹體的衣服,不僅僅是追求美麗的裝飾,華夏服飾是華夏文化的重要載體之一。華夏服飾的復(fù)興,是華夏文化復(fù)興的一個重要內(nèi)容。從國際上來看,作為各國文化象征而存在的民族服飾,已不單單是一件能夠蔽體保暖的外套,更加承擔(dān)了傳播本國本民族優(yōu)秀文化的重任。

社會實踐報告高中生篇二

通過本次社會實踐,我更全面的掌握了我所學(xué)專業(yè)的知識,并且擴(kuò)寬了自己的知識面,學(xué)會將理論運用在實踐,調(diào)和理論與實際的關(guān)系。在社會實踐期間,培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德,在工作上恪盡職守,學(xué)習(xí)如何成為一個綜合型人才。

20xx年3月——20xx年4月

南昌立正傳媒有限公司,南昌立正文化傳媒有限公司,位于新建縣長堎鎮(zhèn)友誼路59弄1棟1單元401戶。主要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù),廣告推廣,活動策劃,會議會展,旅游策劃,國防教育,戶外拓展等項目。

還記得剛到公司的時候,我負(fù)責(zé)的是速記,排版,校對,打印的工作,工作雖然簡單,但是需要的經(jīng)驗與知識不少啊。剛開始著手的一個項目是活動策劃,活動策劃的內(nèi)容很多,我需要時間把手稿速記到電腦上,然后一遍又一遍的校對,一句話到一個字,都是關(guān)鍵,都不能出差錯了,校對完成后,對它進(jìn)行排版,最后打印,這就是我的工作??此坪唵蔚墓ぷ?,卻需要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真的去完成。

在公司工作前期,因為我還是未畢業(yè)的學(xué)生,沒有工作實踐經(jīng)驗,所以公司的同事都很幫助我。我性格內(nèi)向,遇到問題也不會主動的去詢問,但是同事們都會主動問我是不是遇到問題,并且很有耐心的為我解答,那時候,我懂得了不懂就要問,我懂得了做一個謙虛的人。往后的工作里,我都會不懂而求解惑,知道把問題提出來,解決問題,才是對的。知識就是這樣累積的,經(jīng)驗就隨之而變得更加豐富了。

我還知道,工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個任務(wù)。在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。在這里的工作中讓自己深深懂得了團(tuán)隊工作的重要性。每一次的工作,我都會和負(fù)責(zé)項目的同事先溝通,了解項目,才能更好的修改策劃,在速記、校對的過程中,還需要有同事的協(xié)助,自己不是萬能的,工作是需要合作的,只有和同事很好的合作,才能做出一份完美的策劃,隨后的行動才能確保萬無一失。因此我知道,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作、配合默契、共赴成功。我懂得了,個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上。

在這短短一個月時間里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西?感覺受益非淺,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。時間的寶貴?人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的?只要

勇敢去面對人生中的每個驛站,同時在這工作學(xué)到了很多很多,懂得了以前只是感性認(rèn)知的道理到在實踐中上升為理性認(rèn)知,在和不同的人一起工作時慢慢的找到自己的缺點與借鑒別人的優(yōu)點,深深懂得了團(tuán)隊合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然選擇一個工作就不計收獲的把它做到自己的最好,不要怕吃苦,也懂了不要抱怨生活什么,生活中一切都是公平的,吃虧一直都是福!

通過這次實訓(xùn),一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓(xùn),是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機(jī)會,原來,學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做任務(wù)的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

社會實踐,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認(rèn)為大學(xué)生社會實踐難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司社會實踐總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

其一:社會實踐是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀的完成工作,除了自己專業(yè)的基礎(chǔ)知識功底,,還要有因?qū)σ磺型话l(fā)事件的能力,更重要的是要熟練辦公中常用的軟件。熟悉了一切,才能更好,更快。更有效的完成工作任務(wù)。

其二:此次社會實踐,我深深體會到了累積知識的重要性。以前學(xué)習(xí)的要鞏固,更要學(xué)習(xí)新的知識,當(dāng)自己接觸了更多的知識,有了更多的經(jīng)驗,那就需要把他們累積來用,轉(zhuǎn)換成自己的實用技術(shù),應(yīng)用在實踐上。

此次社會實踐增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。通過這次社會實踐,我覺得我表現(xiàn)的還不錯,從剛開始的懵懂,到熟練,都是自己一點一滴通過實踐來提高自己。雖然我們在大學(xué)里學(xué)了不少的東西,但是一旦運用到實踐上,往往會手足無措,找不到東西南北。可是時間是個很好的老師,它教會我一個詞,叫熟能生巧??梢哉f這次社會實踐,我學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,我會把握和珍惜實訓(xùn)的機(jī)會,在未來的工作中,我會把學(xué)習(xí)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中,把在社會實踐期間的那種沖勁放在往后的工作中,我會為實現(xiàn)理想而努力。

致謝:首先,我要感謝學(xué)校老師們對我的培養(yǎng),讓我在踏入社會之前有了豐富的知識,讓我對社會有了足夠的了解。其次,感謝南昌立正文化傳媒有限公司給了我這個機(jī)會,讓我在公司社會實踐的過程中學(xué)到很多,不僅是知識,更重要的就是如何與人相處,如何更全面的完善自己。

社會實踐報告高中生篇三

隨著改革的不斷深入,社會發(fā)展的日新月異,建筑市場逐步規(guī)范并形成了一個有序、公平、公正的競爭環(huán)境,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,基本建設(shè)規(guī)模的大型建筑、高層建筑以及地下結(jié)構(gòu)形式越來越多。新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的廣泛應(yīng)用;工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計越來越復(fù)雜;自動化施工程度日漸提高,而傳統(tǒng)的安全管理模式受到極大的沖擊,安全事故頻繁發(fā)生尤其是觸目驚心的安全事故現(xiàn)狀,告誡人們,僅靠政府職能部門加強監(jiān)督管理和依法干預(yù)以及施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理是不夠的,還必須動員社會力量參與安全管理的某些活動,落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,屬于社會屬性的安全監(jiān)理便應(yīng)運而生了。

安全監(jiān)理是建設(shè)監(jiān)理的重要組成部分,是建設(shè)工程安全管理的重要內(nèi)容,還是促進(jìn)施工現(xiàn)場安全管理水平提高的有效方法。實踐說明,通過多數(shù)施工企業(yè)內(nèi)部實施了各種強化的安全管理措施和有效的實施了安全監(jiān)理。使安全生產(chǎn)逐步走向規(guī)范化、程序化、科學(xué)化,使施工中的安全風(fēng)險程度降低,消除了事故隱患,制止了建設(shè)行為中的冒險性、盲目性和隨意性,確保了工程建設(shè)的安全性。建設(shè)工程安全順利地實施,對建設(shè)單位、施工單位和監(jiān)理單位都是有利的。

安全監(jiān)理工程師行使委托監(jiān)理合同中賦予的安全監(jiān)理職權(quán),在目前條件不具備時,尚不能訂立安全監(jiān)理合同。安全監(jiān)理工程師通過各種控制措施,實施審查、檢查和監(jiān)控,降低安全風(fēng)險,確保工程安全。 施工階段的安全監(jiān)理工作包括:施工準(zhǔn)備階段的安全監(jiān)理工作、施工過程中的安全監(jiān)理工作以及收集整理安全監(jiān)理資料。

通過尚志市世紀(jì)富苑2#樓看出黑龍江省鴻慶建設(shè)工程監(jiān)理有限公司制定的安全監(jiān)理工作文件,包括編制安全監(jiān)理規(guī)劃、專項安全監(jiān)理實施細(xì)則以及在建設(shè)工程項目監(jiān)理規(guī)劃中的安全監(jiān)理方案。而編制安全監(jiān)理規(guī)劃和細(xì)則時又必須按《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》中“監(jiān)理規(guī)劃”和“監(jiān)理實施細(xì)則”的內(nèi)容要求。在中型項目以上工程必須建立以總監(jiān)理工程師為組長的安全監(jiān)理組織機(jī)構(gòu),下屬有土建工程、水電工程等監(jiān)理工程師,小型項目就是總監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)安全監(jiān)理工作。安全監(jiān)理工程師要重點審查施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施、專項安全施工方案;審查總包單位、專業(yè)分包和勞務(wù)分包單位資質(zhì),要求施工單位向當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門辦理安全生產(chǎn)許可證;安全監(jiān)理工程師要協(xié)助建設(shè)單位辦理建設(shè)工程安全報監(jiān)備案手續(xù),簽訂項目安全生產(chǎn)協(xié)議書,簽署建設(shè)工程施工安全生產(chǎn)文明承諾書和建設(shè)工程施工安全措施備案表。

安全監(jiān)理工程師在審查勘察設(shè)計文件時,發(fā)現(xiàn)不滿足有關(guān)法律、法規(guī)和強制性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的以及在施工中存在較大的施工風(fēng)險時,應(yīng)及時向建設(shè)單位和施工單位提出。

安全監(jiān)理工程師要審查施工現(xiàn)場專職安全員及電工、焊工、架子工、起重機(jī)械工、塔吊司機(jī)、信號工及指揮人員、爆破工等特種作業(yè)人員資格。

安全監(jiān)理工程師要檢查施工單位是否制定確保安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度以及是否建立了安全崗位責(zé)任制。

安全監(jiān)理工程師要檢查施工單位是否針對施工現(xiàn)場實際制定應(yīng)急救援預(yù)案、建立應(yīng)急救援體系。

安全監(jiān)理工程師要檢查施工單位投入施工使用的大型施工機(jī)械的檢測、檢驗、驗收、備案手續(xù)。

安全監(jiān)理工程師還要檢查施工現(xiàn)場的實體安全施工前提條件。以上所述,安全監(jiān)理工程師的審查和檢查驗收結(jié)果,均應(yīng)反映在“安全監(jiān)理臺帳”之中。

㈠、監(jiān)督施工單位按照國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)以及已通過審查批準(zhǔn)的專項安全施工方案組織施工。

㈡、對施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)情況進(jìn)行巡視檢查,檢查施工單位各項安全措施的具體落實情況。對易發(fā)生事故的重點部位和環(huán)節(jié)實施旁站監(jiān)理,發(fā)現(xiàn)存在事故隱患應(yīng)要求施工單位立即進(jìn)行整改,情況嚴(yán)重的要由總監(jiān)理工程師下達(dá)暫時停工令并報告建設(shè)單位;施工單位拒不整改的應(yīng)及時向工程所在地建設(shè)行政主管部門(安全監(jiān)督機(jī)構(gòu))報告。 ㈢、檢查施工現(xiàn)場使用的大型施工機(jī)械,未按照規(guī)定進(jìn)行檢測、檢驗、驗收、備案以及未定期檢查和維護(hù)保養(yǎng)的,總監(jiān)理工程師應(yīng)下達(dá)暫停使用指令,責(zé)令施工單位整改并報告建設(shè)單位,施工單位拒不 整改的應(yīng)及時向工程所在地建設(shè)行政主管部門(安全監(jiān)督機(jī)構(gòu))報告。 ㈣、督促施工單位進(jìn)行安全自檢工作(班組檢查、項目部檢查、公司檢查),參加施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)檢查,同時不定期抽查現(xiàn)場持證上崗情況。

㈤、檢查施工單位安全文明措施費的使用情況。督促施工單位按規(guī)定投入使用安全文明措施費。

㈥、發(fā)生重大安全事故或突發(fā)性事件時,報告總監(jiān)理工程師簽發(fā)暫時停工令并督促施工單位立即向當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(安全監(jiān)督機(jī)構(gòu))和有關(guān)部門報告,并積極配合有關(guān)部門、單位做好應(yīng)急救援和現(xiàn)場保護(hù)工作,協(xié)助有關(guān)部門對事故進(jìn)行調(diào)查分析,督促施工單位按照“四不放過”(即:一是事故原因不清楚不放過;二是事故責(zé)任者和員工沒受到安全教育不放過;三是事故責(zé)任者和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不處理不放過;四是事故處理后沒有整改和預(yù)防措施不到位不放過)進(jìn)行處理。

㈦、參與安全檢查評價工作,掌握安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)和匯總表總得分計算,懂得現(xiàn)行安全等級的確定。如果現(xiàn)行安全等級評價考慮安全管理資料的符合性就更加完善了。

安全監(jiān)理資料包括:安全監(jiān)理內(nèi)部管理資料和審查或檢查驗收施工單位安全措施的管理資料。

㈠、安全監(jiān)理內(nèi)部管理資料

1、安全監(jiān)理規(guī)劃;

2、分項或分部安全監(jiān)理實施細(xì)則;

3、專項安全施工監(jiān)理實施細(xì)則;

4、監(jiān)理日志;

5、監(jiān)理月報;

6、安全監(jiān)理臺帳;

7、建筑施工現(xiàn)場安全檢查日檢表;

8、安全檢查隱患整改監(jiān)理通知單。

㈡、審查或檢查施工單位的安全管理資料

1、現(xiàn)場安全管理資料

⑴、施工組織設(shè)計、專項安全施工方

⑶、現(xiàn)場安全文明施工管理組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任劃分表。

2、安全文明防護(hù)資料

⑴、安全生產(chǎn)協(xié)議書,安全文明生產(chǎn)承諾書以及安全生產(chǎn)措施備案表;

⑵、項目部安全生產(chǎn)責(zé)任制度;

⑶、分項或分部工程或?qū)m棸踩┕し桨傅陌踩胧?/p>

⑷、各類安全防護(hù)設(shè)施的檢查驗收記錄;

⑸、安全技術(shù)交底記錄;

⑹、特殊工種名冊及復(fù)印件;

社會實踐報告高中生篇四

20xx年暑假。按照合肥學(xué)院的要求,作為一名大學(xué)生,我參加了社會實踐,地點在合肥市的大圩,在安徽省盛農(nóng)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司,進(jìn)行了為期兩個星期的社會實踐活動。這段社會實踐期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和農(nóng)村生活的艱難。而最讓我感動和欽佩的還是;勞動人民的耐力與那種隨遇而安的樂觀精神。

首先是了解大圩農(nóng)業(yè)村的概況,我與該公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次交談,了解到如果合肥市周邊地區(qū)民眾依然以農(nóng)業(yè)為主,種植水稻的話,經(jīng)濟(jì)收入會很低,再次是因為該地區(qū)有地理位置優(yōu)勢,臨近城鎮(zhèn),適合發(fā)展蔬菜種植業(yè),最后是因為合肥近幾年發(fā)展很快,有很大的消費市場,所以他們決定在此投資,發(fā)展蔬菜行業(yè),公司投資搞基礎(chǔ)硬件設(shè)施建設(shè),占了當(dāng)?shù)乩习傩盏奶铮瑫磕杲o他們每畝地給他們八百斤水稻,以確保當(dāng)?shù)剞r(nóng)民每年都有穩(wěn)定的收入。公司在此種植蔬菜都有相應(yīng)的買家每天在這里及時的收購,保證新鮮的蔬菜及時的運輸出去。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民不但每年有穩(wěn)定的每畝地八百斤水稻的收入,該公司在此種植蔬菜,也給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)崗位,免除了背井離鄉(xiāng),四處漂泊之苦。所以該公司在此發(fā)展創(chuàng)業(yè),可謂是百利而無一害?,F(xiàn)在農(nóng)民的收入真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

記得剛到大圩時,看到滿目的潔白色的大棚由水泥鋼筋一個一個搭建而成,就感覺這個農(nóng)村與別的地區(qū)不一樣,因為這里有懂文化的人,有身懷技術(shù)經(jīng)驗的人在此謀發(fā)展,怎能不富裕起來呢,農(nóng)村發(fā)展,需要的就是這些,公司有了,領(lǐng)導(dǎo)的有了,再加上當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞能干,相信大圩的明天一定會更富裕的。

現(xiàn)在來詳細(xì)講一下我在大圩的實踐情況,我在大圩學(xué)習(xí)了很多,由于我本是農(nóng)村出身,所以我能吃的了苦,我?guī)状芜M(jìn)入大棚,幫當(dāng)?shù)胤N植蔬菜的農(nóng)民采摘蔬菜,棚里很熱,但大家都忙得不亦樂乎,不感覺熱,因為有錢可賺,通過與他們的交談,我知道了,種植蔬菜雖好,但也不是說沒有低谷,春季和秋季較好,蔬菜基本上都能賣上好價錢,而且疾病較少,菜的生長周期短,夏季菜容易生病,而且由于當(dāng)?shù)氐牡貏莸推?,容易受水患影響,再加上夏季棚里很熱,蔬菜價格不穩(wěn)定,所以夏季種植蔬菜不是很容易,冬季生長周期長,但價格還好,棚里很暖和,所以大家都覺得還好。

在此種植蔬菜不像在外面空地種植蔬菜,要特別的精耕細(xì)作,注意防患疾病,小心控制棚里的溫度。首先是播種,先要把田地打的特別碎,然后把種子拌上沙灑在打碎的田地上,這樣有利于種子灑的均勻,播后不需要覆土,但要每兩天澆一次水,大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在20—25度。但也有細(xì)微的差別,秋冬播的種子,溫度不要高于25度。春夏播種子不要低于20度,如果達(dá)不到溫度,就密閉大棚加溫,夏季的時候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨。冬季則要注意保暖與防霜凍。

播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。在蔬菜的成長過程中,要及時的噴灑打蟲藥。如果蔬菜長的過于稠密,要及時的把它們均勻的拔掉一部分,這樣做,可以令蔬菜有足夠的空間長的更大。

等蔬菜長成之后,就會有收蔬菜的專門登門造訪,不用擔(dān)心賣不掉。為期兩個個星期的社會實踐猶如白駒過隙,一下子就結(jié)束了。在這十四天當(dāng)中,我竟然沒有一絲想家的感覺,反而在快要結(jié)束實踐之時感到不舍??粗笥寻l(fā)給我的信息說,唉,實踐終于結(jié)束,我終于可以回家了,我沒有發(fā)表什么意見,只是從心底里面知道我的心在實踐。我覺得既然選擇了這個社會實踐,就應(yīng)該從心里面真正地愛上它、享受它、感悟它。而我,確確實實是這樣子。

大圩的天很藍(lán),風(fēng)景很漂亮,人們都很熱情,當(dāng)我要走的時候,大家都笑著說,你明年還能再過來嗎?我們永遠(yuǎn)歡迎你,大家還請我吃了很多葡萄,坐在回家的車上,知道我所熟悉的面孔,都在離我漸漸的遠(yuǎn)去,但我始終不曾回頭你,不是不想,而是不能。我知道我將永遠(yuǎn)記得世界上有個叫大圩的地方,那里的勞動人民樸實善良,熱情好客,雖然生活都已改善,但他們永遠(yuǎn)保持著那份勤勞善良的美好品質(zhì),他們將永遠(yuǎn)刻在我的記憶里,我也希望我能再次擁有和他們朝夕相處的這么長時間,但我知道這是不可能,在此我能做的,就只是在心中默默地祈禱,希望他們的生活會越來越好,經(jīng)濟(jì)收入會越來越高。有時候感覺,人面對自己無法改變的事情時,那種感覺真的不好受。頃刻間,覺得自己真的是一個“凡夫俗子”,什么作用和能力都沒有,那一刻是多么地想自己是一個有超能力的人??!

“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活就不知不覺地結(jié)束了,其實仔細(xì)回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點一線”奔波的懵懂女孩,不再是被作業(yè)、答案、講解“三大戰(zhàn)略”占有的忠實奴隸,不再是讓父母、老師、朋友擔(dān)心的長不大的孩子。

假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子即將來臨,心兒永遠(yuǎn)向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的,就會成為親切的懷念經(jīng)歷了這么多,才發(fā)現(xiàn)我自己的生活就是如此。生活就像一杯涼白開,需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅持不懈將他燒開,用我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨將他滋潤,用一顆真摯的心去面對生活,然后再去品味,再去回憶,再去經(jīng)歷,你會發(fā)現(xiàn)這杯涼白開其實就像一股清泉,滋潤著我們的人生!

的確是這樣,我的假期充滿了挑戰(zhàn)、充滿了期待、充滿了歡樂、也充滿了辛酸我一個大一的學(xué)生,帶著滿腔的熱情,不會悲傷,也不會心急,我知道艱辛的日子里需要鎮(zhèn)靜,我的心永遠(yuǎn)向往著未來,堅信一切都是瞬息,一切都將會過去,快樂的日子即將來臨?社會實踐不僅僅讓我了解自己的能力,鍛煉自己的能力,更是讓我提前進(jìn)入社會這個大家庭,讓我由此窺見了社會的一斑,知道了人生存的艱辛,知道和真正感受到那真的不是一回事,在實踐期間,每天晚上我和公司的銷售人員都聚在一起,當(dāng)天蔬菜銷售情況,以及其他各個細(xì)節(jié),原來賣蔬菜也不是那么容易的事,還要注意很多其他問題,比如菜販之間有時就好鬧矛盾,這都要當(dāng)?shù)夭宿r(nóng)去謹(jǐn)慎的調(diào)節(jié),必要時公司還會派人出面調(diào)停,總之,和公司人員在一起,分享了很多各種的體會與感受。開會成了我們思想火花碰撞的時刻。我發(fā)現(xiàn),每個人都有我學(xué)習(xí)的地方,大家都很有主見,每天大家為了同一個任務(wù)而努力奮斗。

當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的歡聲笑語、友好待人為實踐增添了不少色彩。在工作之余開一下玩笑,立刻化解了所有的疲憊與勞累。真的非常感謝每位關(guān)心與幫助我的人,感謝大家一直為我?guī)碓S多的快樂。感激之情真的無法用言語來表達(dá)。在社會實踐的整個過程當(dāng)中,每一分每一秒都是值得為回味的,每一分每一秒所發(fā)生的事情都是值得我珍藏在記憶的盒子里的。在將來的某一天再拿出來,其中包含的必定仍然發(fā)出耀眼的光芒。十四天的實踐,每天都帶給我不同的感受與感想,帶給我不同的感動與感悟??鞓返纳鐣嵺`,社會實踐給他人帶來快樂,真的是一舉兩得的好事。我們應(yīng)該大力弘揚奉獻(xiàn)精神,在服務(wù)他人的同時,自己也感到快樂!在快樂中享受。

社會實踐報告高中生篇五

時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼又到了xx年的暑假,按照學(xué)校的要求,我們要進(jìn)行社會實踐,根據(jù)就近原則,我與xx年7月22日至xx年7月31日在石河子21小區(qū)進(jìn)行了社會實踐。

其實不明肆意,社會實踐對于我們來說是非常有好處的,首先,它可以積累我們的社會實踐經(jīng)驗,平時我們總是在聽說校園是一個小型的社會,其實我們真正走向了社會以哦后才會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的校園其實算不上是一個小型的社會。他是有一定的局限性的。在大學(xué)的校園里,我們都是同齡人,我們有共同的語言。我們做事的方式,處事的方法都基本是一樣的,而我們身外的真是的社會是不同的。他是有許多的年齡段的人組成的,我們的思想、我們的做事方式其實都有很多的不同,通過這次暑假社會實踐我才真是的感受到了這一點。以前的時候我總是以為我們的大學(xué)和外面的社會其實是一樣的??磥憩F(xiàn)在我的現(xiàn)實經(jīng)歷要使我改變這一切。

在大學(xué)校園生活的我們,還沒有真正的接觸社會。我們于外面的真是社會還有一定的差距,我們大學(xué)畢業(yè)后。還要有一段時間去適應(yīng)自己的工作、生活和社會環(huán)境。而無疑我們平時的社會實踐可以很大程度的縮小我們校園生活和社會生活的差距。通過這次社會實踐,我學(xué)會了做事的方法,處事的方式。他與校園的生活不同,我們在校園里。當(dāng)我們遇到困難時,老師同學(xué)總是會伸出他們的援助之手。沒有任何的利益關(guān)系。而在這個到處都充滿利益的社會里,我們遇到困難時。首先想到的不能使靠別人幫助,我們要首先想到的是自己去解決問題,克服困難。只有這樣我們才能使自己不斷的成長,是自己在這個社會里立于不敗之地。記得在實踐過程中,技術(shù)員讓我去放一個弧形的線,我們在大一的時候確實學(xué)習(xí)過測量學(xué),不過那是我們學(xué)的都是理論上的,并沒有多少實踐經(jīng)驗,結(jié)果我弄了好長的時間都沒有弄好,后來我就去問技術(shù)員請教,可技術(shù)員總是說你自己去搞定,我還有很多的事情要做的,在工地我們的分工是非常明確的。沒有辦法,我只有到網(wǎng)上去查,在到資料室去查一些書籍。通過自己的努力,到后來總算是把線給放出來了。由于我進(jìn)的是一個親戚的工地,后來我去問親戚為什么技術(shù)員都不給我講,親戚告訴我,現(xiàn)在都是靠進(jìn)度來賺錢的,人家也有自己的事情呢,人家覺得你遇到的困難可以自己解決,還是靠你自己去解決把,以后不管遇到什么事情,首先想到的不要是別人的幫助,你要先自己去解決。

通過這次社會實踐學(xué)到了人生的一個道理:立足與社會的前提條件是要學(xué)會自立。

說道校園生活和社會生活的不同,其實我們在社會上和校園里學(xué)到的東西是不一樣的,在校園里,我們學(xué)到的都是理論上的一些東西,而在社會上則更多的注重于經(jīng)驗。

我們有好多的同學(xué)都有這樣的感覺,我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)兩年了,可是我們的腦子里卻覺的什么知識都沒有,現(xiàn)在在閑下來的時候我們會覺得很郁悶。而經(jīng)過這次社會實踐我才知道,其實在我們的頭腦里有很多的只是,我們只是沒有把他們應(yīng)用于社會實踐,我們多制式的理解也比較的淺顯。只有通過實踐,我們才能更好的理解知識。使他在腦海里留下深刻的印象。這次社會實踐真的使我學(xué)到了不少的東西。

有這樣一句名言:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)四年,其實我們學(xué)到了很多理論上的東西,只有實踐能幫我們實現(xiàn)知識的價值。

比如我在這次實踐過程中干了好幾份活:剛開始的時候我是跟著技術(shù)員測量,后來就是放線,后來我又學(xué)習(xí)看圖紙,最后又干了幾天的監(jiān)工,測評和放線都是我們測量學(xué)中學(xué)過的,而看圖紙可能就比較專業(yè)了。有一些東西還沒能很好的理解,但還是提前了解了不少關(guān)于圖紙的知識。

通過社會實踐使我對所學(xué)過的專業(yè)知識有了更深一步的理解,也使我對自己的專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。

我們有好多同學(xué)參加社會實踐還有另一個目的就是自己掙一點錢,減輕一點家里的負(fù)擔(dān)。我和大多數(shù)同學(xué)一樣來自農(nóng)村。父母都為農(nóng)民,每年掙錢供我上大學(xué)很不容易,通過社會實踐也能更進(jìn)一步認(rèn)識到掙錢的不易,由此我們會對錢格外珍惜,節(jié)省用錢。

通過社會實踐使我認(rèn)識到了金錢的來之不易,我們要珍惜父母的勞動果實,努力學(xué)好專業(yè)知識。

社會實踐報告高中生篇六

《大學(xué)生公益行為研究調(diào)查分析報告》的調(diào)查提綱

(1)調(diào)查目的:針對現(xiàn)階段大學(xué)生對公益事業(yè)的社會效果存在爭議的情況,通過了解同學(xué)們對公益事業(yè)的態(tài)度和做法,從中分析出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,由此尋求改變這一原因的措施。

(2)調(diào)查對象:紅河學(xué)院抽樣調(diào)查

(3)調(diào)查形式:問卷調(diào)查為主,個別談話為輔。

(4)調(diào)查內(nèi)容:

①了解公益事業(yè)的渠道和程度。

②參與公益事業(yè)的方式、途徑。

③影響參與公益事業(yè)的因素。

④對周圍公益行為、氛圍的認(rèn)識。

⑤對社會公益事業(yè)的總體評價。

通過以上調(diào)查,進(jìn)行全面歸納整理,寫成調(diào)查報告,并提出建議。

大學(xué)生參與公益行為研究調(diào)查分析報告

捐贈及其他公益公益行動是現(xiàn)代文明的一個重要表現(xiàn),更是中華民族世代相承的傳統(tǒng)美德。公益象征的是愛心、公益與社會責(zé)任。作為在社會中接受高等教育的群體,作為社會未來的中堅階層,大學(xué)生是未來社會公益捐贈的主要群體。

他們對目前周邊的公益行為、社會的公益事業(yè)如何評價呢?是什么因素影響到他們進(jìn)行公益活動?又是通過哪些渠道、方式參與到公益中?為此,筆者通過對紅河學(xué)院100多位各領(lǐng)域發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查,來了解當(dāng)代社會公益觀念和行為現(xiàn)狀,并分析其原因及提出建議,這對于促進(jìn)建設(shè)與和諧社會相適應(yīng)的公益事業(yè),加強培養(yǎng)與提高大學(xué)生的社會責(zé)任意識具有重要的價值與意義。

1.紅河學(xué)院大學(xué)生參與公益活動的熱情度

筆者在對100位紅河學(xué)院學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn):支持參加公益活

動的同學(xué)有90%,表示不支持參加公益活動的則有2%,表示無所謂的占8﹪。另外,在對參加過公益活動的同學(xué)中調(diào)查得知,每周參與公益活動的占60﹪,利用課余時間參與公益活動的占51﹪,節(jié)假日參與公益活動的占30﹪,而只要需要,任何時間都參與的占11﹪。在對表示沒有參加過公益活動的同學(xué)調(diào)查以后是否會參加公益活動的問題中發(fā)現(xiàn),43%左右的同學(xué)表示以后會積極參加,53%左右的同學(xué)表示遇到有價值的公益活動會參加,4%左右的同學(xué)表示對公益活動不感興趣。在調(diào)查如果學(xué)校組織公益募捐活動,或者街上有公益募捐活動的問題上,有79。2%的同學(xué)表示會參與,有20。8%的同學(xué)則表示不會參與。從這些數(shù)據(jù)中,我們可以看出大部分紅河學(xué)院大學(xué)生能夠積極參與公益活動,只有少部分的同學(xué)對公益活動不熱衷。但是,從關(guān)注公益活動的積極度上看,現(xiàn)今的紅河學(xué)院大學(xué)生仍缺乏熱情,只有極少數(shù)的同學(xué)表示經(jīng)常關(guān)注公益活動,積極找機(jī)會參加。這一點反映了當(dāng)今大學(xué)生公益觀薄弱,對公益活動的熱情度不足。

2.紅河學(xué)院大學(xué)生參與公益活動的能力

筆者在對上述100位同學(xué)的調(diào)查中還發(fā)現(xiàn):紅河學(xué)院參與社會公益活動調(diào)查中男生占43 ﹪,女生占57﹪,而且大多數(shù)女生對公益活動更有自覺性和積極性。在這個調(diào)查中按照年級來比較,大一參與社會公益活動占4﹪,大二參與公益調(diào)查的占28﹪,大三占公益調(diào)查的41﹪,大四占公益調(diào)查27﹪。其中大部分同學(xué)參加過現(xiàn)場捐資和捐物活動,其數(shù)量和捐款金額只在同學(xué)們的能力范圍之內(nèi)。

3.紅河學(xué)院大學(xué)生參與公益活動的渠道

調(diào)查發(fā)現(xiàn),對于參加過公益活動的同學(xué),有71.5%的表示曾經(jīng)通過由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、志愿服務(wù)團(tuán)體組織參加,有27.7%的通過同輩群體及其他志愿者參與活動。有13.8%的加入紅十字會等社會公益機(jī)構(gòu),50%的以志愿者、義工身份參與義賣義演等公益活動,7.7%的則表示通過其他途徑參加。而在對沒有參加過公益活動的同學(xué)中調(diào)查得知,只有26%左右的同學(xué)表示以后會現(xiàn)場捐贈或者通過手機(jī)、銀行、網(wǎng)絡(luò)等方式捐款,高達(dá)90%左右的同學(xué)表示以后愿意以志愿者、義工身份參與義賣義演等公益活動,也有50%左右的同學(xué)表示愿意加入紅十字會等社會公益機(jī)構(gòu)。

在詢問參與公益活動遇到的阻礙因素時,76.9%的同學(xué)表示主要是因為他們認(rèn)為是時間因素,與個人生活或工作學(xué)習(xí)相沖突,表示主要是經(jīng)濟(jì)因素,參加志愿服務(wù)還要花錢的占53%,而有35.4%的同學(xué)以社會因素,多數(shù)人對志愿者有偏見為主要因素,另有6.2%的表示是外界壓力造成的。通過這些數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)今大學(xué)生參加公益活動的形式主要是捐贈和以志愿者的身份參加。而從大學(xué)生選擇公益方式的考慮因素也看出了當(dāng)今大部分大學(xué)生還是能夠以接受幫助者的立場上考慮問題,選擇最優(yōu)公益形式幫助他人,但也仍存在不少同學(xué)是為了個人的方便或受外界影響而選擇的方式,不能夠做到真切幫助他人。

在調(diào)查能讓大學(xué)生最便捷地參與到公益中的渠道——校園組織公益活動,發(fā)現(xiàn): 22.3%的同學(xué)表示學(xué)校里經(jīng)常舉辦公益活動,75.4%的同學(xué)表示學(xué)校有時或很少舉辦,而有2。3%的同學(xué)則表示學(xué)校從沒舉辦過公益活動。從以上數(shù)據(jù)可以看出,大部分高校在提供大學(xué)生參與公益活動的機(jī)會方面做得不足夠,讓大學(xué)生參加公益活動的渠道少。

4.對社會公益事業(yè)的認(rèn)識與態(tài)度

筆者在調(diào)查中又發(fā)現(xiàn):多達(dá)38%的同學(xué)參與公益活動的風(fēng)氣很一般,少部分同學(xué),占5%認(rèn)為參與公益機(jī)構(gòu)活動風(fēng)氣很好,而16%的同學(xué)覺得不太好,認(rèn)為公益機(jī)構(gòu)活動風(fēng)氣比較好的同學(xué)只有16%,覺得風(fēng)氣很差的占4%。這說明了大部分同學(xué)對公益事業(yè)的風(fēng)氣和現(xiàn)狀存在著不滿。

問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),過半同學(xué)對公眾誠信度缺乏信心,對需要幫助者和積極參加公益者都產(chǎn)生了懷疑的心理。在對大學(xué)生對中國公益事業(yè)的發(fā)展作用的觀點上41﹪的人認(rèn)為有重大作用,55﹪認(rèn)為有一定作用,但大部分靠社會其他力量,4﹪的人則覺得不太清楚。在對參與公益過程中遇到的挫折上當(dāng)作鍛煉自己,更加振奮的同學(xué)占43﹪。接受教訓(xùn),繼續(xù)訓(xùn)練的占53﹪,受到打擊退出活動的占3﹪。感到委屈,再不參加活動1﹪。這說明大部分同學(xué)對社會公益事業(yè)態(tài)度很好,具有很大的熱情。

通過調(diào)查,筆者認(rèn)為紅河學(xué)院高校學(xué)生產(chǎn)生這種公益事業(yè)觀念和行為的原因主要有以下兩個方面:

1.個人因素

(1)大學(xué)生的能力有限,這與家庭經(jīng)濟(jì)來源有一定程度的影響。紅河學(xué)院高校的大學(xué)生一般都是靠家庭提供生活費的,都是消費一族,經(jīng)濟(jì)收入直接影響到參與公益事業(yè)的行為與觀念,有穩(wěn)定充裕生活費的大學(xué)生更愿意通過捐贈的方式幫助別人,因為這種方式比較方便且能給予接受者最為實際的幫助;相反,生活費來自打工兼職的大學(xué)生,相對比較少參與公益捐贈,但他們也愿意通過當(dāng)志愿者等方式參與社會公益事業(yè),為接受者提供實際的幫助。

(2)大學(xué)生對社會公益事業(yè)的了解甚小,直接影響到其參與行為與觀念。大部分大學(xué)生對社會公益事業(yè)的現(xiàn)狀、參與途徑等信息了解甚小,并且極少主動關(guān)心公益事業(yè)的發(fā)展。他們通常是遇到自己感興趣的公益活動才會參加,對不了解不感興趣的則完全不理會,這很大程度上影響了他們的行為和觀念。

2.社會影響

(1)參與社會公益事業(yè)渠道單一。目前社會上參與公益事業(yè)的方式比較少,只有捐款、志愿者等,無法調(diào)動公眾參與到公益活動的熱情。特別是在學(xué)校的大學(xué)生,學(xué)校只是偶然有組織參與公益的活動,校園宣傳不足,缺少參與公益事業(yè)的渠道,難以調(diào)動大學(xué)生參與到公益活動中。

(2)社會的誠信度缺失。當(dāng)今社會出現(xiàn)許多“偽”窮人,他們原本能夠自食其力,不需要幫助的,但卻欺騙公眾捐款,導(dǎo)致大學(xué)生對社會上的捐款持懷疑態(tài)度。公益透明度不高,對捐款的使用情況、流向不明確,導(dǎo)致大學(xué)生對公益事業(yè)誠信度的缺失、對公信力的下降。

(3)公益事業(yè)發(fā)展緩慢。社會上的公益機(jī)構(gòu)數(shù)量不多、質(zhì)量不好,內(nèi)部組織建設(shè)不規(guī)范,效率低下,缺少有效的管理,導(dǎo)致大學(xué)生不敢投身到此類的公益事業(yè)中。

(4)政府重視程度不足?,F(xiàn)代意義上的公益事業(yè)是最近十幾年才發(fā)展起來的,在監(jiān)管程度上存在不足,政府對此缺少足夠的關(guān)注、宣傳。因此,關(guān)于公益事業(yè)的相關(guān)法律和制度還不完善,無法起到很好的監(jiān)控作用。

針對上述調(diào)查及原因分析,筆者認(rèn)為可以從一下幾個方面做起,逐步增強紅河學(xué)院高校學(xué)生的公益觀念意識,使大學(xué)生投身于公益事業(yè)中來:

1.學(xué)生自身角度;

大學(xué)生需要增強自身的公益意識,積極主動關(guān)心公益事業(yè)的發(fā)展。

在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)實力有限,并不是每個人都有多余的經(jīng)濟(jì)物資收入來援助他人,但是大學(xué)生需要提升公益意識,積極主動的發(fā)掘身邊可以進(jìn)行的較為實際的參與公益方式,并投身其中幫助他人。

大學(xué)生進(jìn)行公益的方式不止捐款一種,例如參加網(wǎng)上公益機(jī)構(gòu),進(jìn)行義演義賣活動,加入社會志愿者團(tuán)體等等,都是每個大學(xué)生可以做到的較為便捷可行的公益方式。另外,大學(xué)生作為現(xiàn)在中國社會上一個大開銷群體,并沒有想象中的貧困。大學(xué)生可以在平時生活中做到節(jié)儉,學(xué)會理財,并把其中一部分投入到幫助他人的公益事業(yè)中,相信人間真愛,以提高個人道德素養(yǎng),盡早背負(fù)社會責(zé)任心。

2.學(xué)校角度:

學(xué)校應(yīng)盡可能為學(xué)生提供參與公益的平臺,做好宣傳,給予當(dāng)代大學(xué)生充分的參與公益事業(yè)的渠道,調(diào)動大學(xué)生參與公益的積極性。

目前大學(xué)生公益現(xiàn)狀并不樂觀的一個較為重要的原因就是沒有一個平臺給其發(fā)展,學(xué)校及校內(nèi)的社團(tuán)組織應(yīng)在全校倡導(dǎo)人道主義精神,鼓勵黨員及學(xué)生干部帶頭參加紅十字會、公益總會等組織開展的公益公益活動,推動形成良好的公益氛圍,促進(jìn)公益事業(yè)在校園中的發(fā)展。

同時,在校內(nèi)形成公益光榮的氛圍也是非常重要的,學(xué)??梢圆捎脴?biāo)語,海報等鼓勵形式,在校內(nèi)傳媒大力宣傳,營造公益公益氛圍;或定期邀請一些公益或公益組織的創(chuàng)始人來校做演講,宣傳公益的本質(zhì)意義,塑造大學(xué)生對公益的正確理解。使同學(xué)們形成一種多多參與公益的心理,形成互幫互助的氛圍。

3.社會角度:

社會上的公益機(jī)構(gòu)應(yīng)該努力吸收大學(xué)生這一階層,為中國的公益事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

當(dāng)今社會誠信度缺失是一大問題,公益結(jié)構(gòu)應(yīng)首先提高自身質(zhì)量和誠信度,讓民眾特別是大學(xué)生對其安全性、有效性有信心,如做到捐款使用、流向情況公開透明化等。

同時,政府應(yīng)該提高對公益機(jī)構(gòu)的重視程度,在監(jiān)管上加大力度,并積極開展各類社區(qū)、大學(xué)公益活動,以求讓更多人參與到中國公益活動中來。

大學(xué)生積極參與公益活動對社會和其個人都具有重大意義,推動著現(xiàn)代文明和人道主義的發(fā)展。社會和學(xué)校應(yīng)該為此創(chuàng)造一個良好的平臺與氛圍,讓當(dāng)代大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚公益公益事業(yè),向更多需要幫助的人伸出援助之手,借公益的火把溫暖世界。

附一:調(diào)查問卷

社會實踐報告高中生篇七

無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實踐于7月31號結(jié)束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談?wù)勎覍嵺`期間的真實感受和體會。

從穿上實踐隊的隊服那一刻起,我們就肩負(fù)著廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實踐期間,我們這班人表現(xiàn)出色,順利完成了實踐任務(wù),大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

實踐期間,我被分到了城管科。在實踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對于我來說,在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過于對師傅們處理上下級關(guān)系的方法和態(tài)度。對于沒這方面的閱歷的我來說,無疑是實踐的最大收獲體會之一。

當(dāng)然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時,最有意義的一件事:

7月24號星期五,是我們自動化學(xué)院暑假黃花崗實踐隊實踐的第五天。這個實踐期,剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級街道,故整個街道辦事處、各居委都忙碌起來。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時間。為給街道市民一個良好的生活環(huán)境,迎接復(fù)檢,黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力,對水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。

下午,我院赴黃花崗實踐隊相應(yīng)街道辦的行動,到水蔭路開展創(chuàng)文明城市,做文明市民的宣傳活動。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝,接過街道辦分發(fā)的文明知識宣傳手冊和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發(fā)文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈,但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位,耐心地向每一位過往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對手冊上的知識有疑問時,總能聽見我們隊員耐心的講解。

溝通從心開始,并不是每一個廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷,面對派傳單者,或許有的人會視而不見,有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下,過往市民好像都能感覺到我們的真誠,他們都接過宣傳手冊,邊走邊看。我們快樂,因為我們達(dá)到了宣傳的目的??吹阶约旱膭趧映晒淮蟊娝邮?,這是對我們勞動的肯定,對我們來說是一種無比的自豪。

大約四十分鐘后,各隊員又集中在一起,大家對各自完成的任務(wù)都很滿意。通過這次分工合作,更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂。

這次活動的結(jié)束,意味著我們的實踐已經(jīng)過去了一半,接下來的五天里,我們繼續(xù)按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實踐接近了尾聲。

十天過去了。實踐任務(wù)完成了。臨走時,與師傅惜別,也別有一番滋味。十天的時光說長不算長,但也不短。其中有一位師傅年紀(jì)與我的母親相仿,對我們特為友好,我永遠(yuǎn)不會忘記她對我的教導(dǎo)和關(guān)心。

十天過去了。這也意味著我們實踐隊成員要各奔東西了.不會忘記,從團(tuán)隊中體會到的快樂的感覺。也不會忘記我們一起經(jīng)歷的辛酸苦累。

十天過去了。在這十天里,我達(dá)到了實踐的目的——鍛煉自己!等到事后回想這個過程,真的有很多的感想。我想這次經(jīng)歷對我以后的社會生活將產(chǎn)生不可替代的影響。

街道辦事處城管科暑期社會實踐報告城管社會實踐報告(2) | 返回目錄

一直以來,我都希望能向社會貢獻(xiàn)自己的一分力量,并同時提升自己各方面的能力。今年暑假期間我有幸參加了學(xué)校組織的暑期掛職,與同校另外3個同學(xué)一同去了海珠區(qū)南石頭街參加社會實踐。時間從七月二十四日至八月十七日,將近四周時間。

第一天來到街道辦事處,我與同班一位同學(xué)被安排在了街道城管科。初來乍到,我們就受到城管科樊科長的熱烈歡迎,科長給我們大致介紹了一下工作的性質(zhì)、內(nèi)容、注意問題,同時也向我們了解了一些情況以便安排日后工作。之后我們認(rèn)識了科室里的其余6位同事,很慶幸,能在陌生的環(huán)境里有著各位同事熱心的幫助。

因為這段時間是廣州市創(chuàng)衛(wèi)的沖刺階段,所以我們整個街道的工作重點都著重于前階段創(chuàng)衛(wèi)成果的鞏固和繼續(xù)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,力求今年廣州創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市能夠圓滿成功,同時為街道居民提供一個優(yōu)美健康的環(huán)境,所以各位同事的工作量都非常大。

作為一個剛涉及城管工作的人,我所能做的就是在能力范圍內(nèi)盡量幫助城管科同事們分擔(dān)一些任務(wù),因此工作的內(nèi)容大致有一下幾點:

1.參與整治“三小”、“五小”店鋪?!叭 ?、“五小”行業(yè)的一個共同特點是與居民日常消費、飲食衛(wèi)生密切相關(guān),但衛(wèi)生方面卻大部分存在著不同程度的缺陷,如店面小且衛(wèi)生差、衛(wèi)生消毒設(shè)施不足、員工素質(zhì)與衛(wèi)生差、占道經(jīng)營等等。為此,城管科平日需要不定時地自行,或與工商局、衛(wèi)監(jiān)局等部門聯(lián)合對這些行業(yè)進(jìn)行檢查,包括其營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、員工健康證、店鋪衛(wèi)生情況、員工衛(wèi)生意識等,監(jiān)督跟進(jìn)存在問題的店鋪的整改情況,確保居民日常的消費環(huán)境衛(wèi)生。

2.參與整治“三輪車”行動。廣州市目前已禁止三輪車上路,包括普通三輪車、改裝載客三輪車和非法改裝的機(jī)動三輪車。近段時間,我們城管科聯(lián)同街道派出所、交警、工商局、城管執(zhí)法中隊等,共出動30余人在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行整治行動。一個下午的行動中共沒收了共48輛次三輪車。

3.對每次行動進(jìn)行記錄工作。在每次參與的行動中,我負(fù)責(zé)對行動有關(guān)的過程、所到地點、檢查清理等過程中發(fā)現(xiàn)的各方面問題進(jìn)行記錄工作,同時拍攝行動過程中的圖片,以便行動結(jié)束后對行動進(jìn)行較詳細(xì)的記載和登發(fā)通訊等工作。

4.發(fā)通訊稿。我們將每次行動的簡訊或者某段時間的工作情況發(fā)送到辦公室主任那里,并由主任篩選后發(fā)布到海珠區(qū)公眾信息網(wǎng)中,讓所有市民都能了解到我們的情況。

5.參與守點。正如樊科長所說,前段時間我們的努力工作使轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)衛(wèi)情況有了很大進(jìn)展,可是也正因為此,尤其是小販“走鬼”也一直壓抑了很久,如果我們稍有放松,他們就會變本加厲的活動。因為街道協(xié)管員人手不足,街道辦事處內(nèi)無論是領(lǐng)導(dǎo)還是科員都由街道領(lǐng)導(dǎo)們安排,在每個問題較突出的地方輪流“站崗”,驅(qū)趕小販,維持附近的經(jīng)營秩序。

6.協(xié)助解決群眾投訴。城管科的工作內(nèi)容很多,從居民糾紛、衛(wèi)生、育保到就業(yè)、市容市貌都需要我們?nèi)f(xié)調(diào)解決。將所接到的投訴問題進(jìn)行記錄并反映給相關(guān)的職能部門或問題所在的社區(qū),并跟進(jìn)問題處理的情況。

7.拍攝轄區(qū)內(nèi)存在的問題的照片。為了鞏固前階段創(chuàng)衛(wèi)的成果,我與另一位同學(xué)被科長安排為機(jī)動小組,在空閑時間外出轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行搜索,尋找一些日常創(chuàng)衛(wèi)工作中難以發(fā)現(xiàn)的問題,并用相機(jī)拍攝后等待處理。

8.整理資料。城管科的工作繁忙,相應(yīng)的資料也是很多的。我平時做完手中的工作后也會幫忙整理資料,或者幫忙收發(fā)資料、復(fù)印等等。

9.聯(lián)系各機(jī)關(guān)、單位、社區(qū)。城管工作任務(wù)繁多,初來的我能力也有限,因此會經(jīng)常幫助同事聯(lián)系各機(jī)關(guān)、單位、社區(qū)等,傳達(dá)通知或任務(wù),同時也便于熟悉工作。

一個月的工作雖然不長,但在這一個月中我卻學(xué)到了許多東西。盡管城管工作與我的專業(yè)——土地資源管理并無太大關(guān)聯(lián),但是通過在城管科短短的一個月的實踐中,我所學(xué)到的卻是專業(yè)上、課本中絕對沒有的知識,或者說是閱歷。

尤其是在對待問題的時候,考慮問題的范圍比以往更廣了。通過基層的工作,我充分地認(rèn)識了社會中平時所沒有接觸地層面,如在各次行動中所接觸到的,因生活所迫而去違法的人、被利益驅(qū)使而違法的人、執(zhí)法的人、指揮著執(zhí)法者的領(lǐng)導(dǎo)、被上層領(lǐng)導(dǎo)所指揮的領(lǐng)導(dǎo)、游走于執(zhí)法者與違法行為人之間調(diào)和矛盾的人。各種各樣的人,在我身邊發(fā)生的各式各樣的事情使我對社會的認(rèn)識又深入了一層。

城管科的工作是復(fù)雜的,城管工作中所需要面對的人也是復(fù)雜的。在城管的工作中,我還學(xué)會了另外一樣重要的東西。平時說話時和和氣氣,相處時溫文爾雅的同事對待頑劣分子時,卻變成了一個“黑面神”,讓一些欺善怕惡的人望而遠(yuǎn)之。而在有的行動中,面對那些被生活所迫而去做些違法事情的人,那些被收繳了收入

社會實踐報告高中生篇八

實踐時間:20xx.7.12—20xx.8.13

實踐地點:******興民商店

實踐目的:通過暑假實踐了解社會情況,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

實踐過程:為期1個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就對這一個月的實踐活動做一個工作小結(jié)。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展下,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

因此,面對大學(xué)的最后一個假期,我希望讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了暑假實踐,為自己找點事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對于大多數(shù)人來說,找尋到這一點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在價值呢?

我選擇的實踐地點是村里的興民商店。雖然很小,但是很近,而且我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是收銀員的工作。一天下來,一直不停的在站,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可冷靜下來后,想想該干的工作還是要干,該堅持的必須要堅持。

一個月下來,雖然很累,但是我感到很充實,因為我從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。

實踐結(jié)果:為期一個月的實踐活動結(jié)束后,我領(lǐng)到了500塊工資,雖然不多,但對于我的人生旅途卻是一段難忘的經(jīng)歷。而且在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,不一樣的工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的綜合能力!

通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。因此,社會實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷實習(xí)。

社會實踐報告高中生篇九

我在酷暑中迎來了暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了某某某,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐報告高中生篇十

坐在電腦前,聽著舒緩的歌曲,昏暗燈光的房間內(nèi),四個女生在凌晨1點依然在奮筆疾書,疲憊一波波的席卷而來。可翻看今天的影像資料,喜悅,激動又使我們打起精神將今天波動起伏的所見所聞一一記錄下來!

由于車票等一系列原因,組員雨瀟不得不在今早(晚于我們其他組員一天半的時間)到達(dá)。第一次,六個人聚在一起討論我們的課題與行動方向,一種終于聚齊了的團(tuán)隊感油然而生!我們,將要在接下來的日子里,共同擔(dān)當(dāng),互幫互助,獲得更好的一手資料,體驗困難與驚喜同在的別樣生活!

開完行動會議已經(jīng)11:30左右,迅速出門。經(jīng)過商量最終決定乘坐價格便宜的小面包,出門在外能省則省了。汽車在周末的公路上顛簸的行駛,不時的搖擺,使得本來就顯得漫長的2小時路程變得更加難熬與痛苦。到達(dá)65團(tuán)使已接近2點,面包車將我們放在了一條大馬路上就繼續(xù)了它的行程,而我們則毫無頭緒。本地人看我們像是游客,所以一直主動推銷,拉我們上車,還好我們理智的拒絕,決定先觀察觀察。經(jīng)過咨詢,我們開始徒步去尋找薰衣草種植農(nóng)戶!

此時,正直xxxx日照最為毒辣的時間,目光所見之處,除了我們六人行小組成員,再無他人。一條蜿蜒的鄉(xiāng)村小路,曲曲折折,印上了我們的腳印。走在田間小路,看著一排排干凈整齊的院落,被一片綠色所環(huán)繞,心情也好了起來。紫外線過敏的我也將太陽傘丟在了一邊,興奮的跑來跑去,一會兒找到一片巨大無比的樹葉當(dāng)做扇子,一會兒偷幾枚出墻的青梅,滋味那是相當(dāng)?shù)乃釢?!耳邊是家禽的起伏鳴叫,眼前是各種說不出名字的蔬菜,正是其樂無窮!都說樂級生悲,找到的唯一一塊薰衣草田使我們發(fā)現(xiàn)路線有誤,只好原路返回。可是,更悲劇的是,終于找到團(tuán)部辦公地想獲得一些具體信息卻由于周末的原因沒有任何人值班。實踐的實踐已經(jīng)進(jìn)行了一小半了,具體的一些數(shù)據(jù)還沒有得到,我有點著急了。

溫暖的笑容,親切的口音,摩的師傅在我們最需要幫助的時候出現(xiàn)了!聽說我們是來自北京的大學(xué)生來這里做調(diào)研,他立馬給了我們很多關(guān)于薰衣草的指導(dǎo)意見,還把我們拉到了解憂公主薰衣草主題博物館,這里是一個收集素材的好地方,它記錄了薰衣草的歷史與文化,來自世界各地的頂尖薰衣草產(chǎn)品也都可以在這里找到。更有美麗的薰衣草園,文化廣場,臥龍崗,七彩花田,香草戀人,香帥先生,薰衣草育苗示范園,可供參觀的薰衣草車間,選購產(chǎn)品的溫馨薰衣草街等,讓我們流連忘返,置身于花的海洋中!

在摩的師傅的幫助下,我們還去了65團(tuán)4連的加工精油工廠,粗糙的精油加工設(shè)備使我們擔(dān)心起其加工的精油質(zhì)量,看出我們的疑問后,他細(xì)心地告訴我們其制作100%純度精油的方法還進(jìn)行了具體的演示。

當(dāng)問到關(guān)于薰衣草盈利問題時,師傅毫不隱藏的告訴我們他今年一年收入大概有七萬元年左右,25畝地,每畝盈利6000-7000左右,成本為4000元左右,每斤干花能賣到35元的價格。并且薰衣草這種植物非常好養(yǎng)殖,簡單方便,利潤空間大,需求也大,許多現(xiàn)在發(fā)展起來的內(nèi)地薰衣草種植地,如北京,山東等都是將伊犁的薰衣草引進(jìn)過去,所以他還非常希望我們大學(xué)生也能買些薰衣草苗進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),他也非常樂意幫助我們!

根據(jù)以往的調(diào)查資料發(fā)現(xiàn)伊犁薰衣草市場比較混亂,魚龍混雜,所以這一次來到種植園區(qū)我們也希望能通過走訪一些小商戶,家庭作坊了解一下,但是可能是由于收割季節(jié)已過現(xiàn)在在路上,團(tuán)里也很難看到薰衣草干花或是精油的蹤跡。幸好有熱情的摩的師傅,我們大致了解到一些關(guān)于薰衣草經(jīng)營模式的信息,解決了我們的疑惑。65團(tuán)等兵團(tuán)的薰衣草經(jīng)營模式屬于農(nóng)戶+團(tuán)場+企業(yè)的模式,農(nóng)戶是有兵團(tuán)直接管理,受到作物種植面積,種類的直接分配,像四連這樣大概300多戶人家,又xxxx多戶種植薰衣草,大概有4000多畝地,其他連則還有更多,全團(tuán)的產(chǎn)量高達(dá)萬畝以上,都由兵團(tuán)直接收購,收購價格適中,但是來自其他省份的商販可以給出高達(dá)千元的收購價格,畢竟價格是王道,這直接導(dǎo)致了少數(shù)精油的外漏。在兵團(tuán)之外,看到利潤的分散農(nóng)戶也開始紛紛種植薰衣草,現(xiàn)在大概已經(jīng)有400-500畝的規(guī)模了,他們則可以直接銷售給商販,利潤也更大。這樣一來,我們就知道了小家庭作坊,制假產(chǎn)品的一些供貨的來源了。一場暗訪在師傅的幫助下,變成了直接采訪,讓我們更加清楚明白。

回去的路上,摩的師傅采摘了好多紅通通的小果子讓我們在路上吃,我鼻子酸酸的,想想出門在外,人不生地不熟,如果碰不到這位可親可愛的老大爺,我們今天的行程可能是竹籃打水一場空。

小車在路上顛簸的行駛,炙熱的陽光透過車窗直直的照射進(jìn)來,只有一絲絲涼風(fēng)才能將我的頭腦清醒??纯瓷磉呉呀?jīng)熟睡的東倒西歪的隊友,一天的奔波早已使他們疲憊不堪。心里有很多歉意,自己可以準(zhǔn)備的更充分的……經(jīng)過這些事,我更加明白了一個團(tuán)隊凝聚力的重要性!同甘共苦,齊心協(xié)力,這會使我們六人行小組走的更遠(yuǎn)就像我們的名字一樣“friends forever”!

最后,真的要感謝我們一路上遇到的善良,熱情的朋友,沒有他們我們的實踐活動不可能順利的展開下去。好人一生平安!

社會實踐報告高中生篇十一

生產(chǎn)實踐是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實踐過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實踐,使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實踐,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設(shè)備制造公司實踐工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch—6s高阻直流配電屏、pr20xxch—6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—"研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!"。我認(rèn)為這里所說的"七件大事"就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機(jī),要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實踐工作的機(jī)會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

很榮幸成為公司的一員。xx電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的"七事一貫制"原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

同時,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進(jìn)行各種檢測和試驗,問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:

1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),,推出自己的新產(chǎn)品。

2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實踐的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實踐是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實踐在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實踐,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實踐過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

1、缺乏工作經(jīng)驗

因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實踐工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實踐,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實踐中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年里,我在老師和同事的.關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

社會實踐報告高中生篇十二

學(xué)習(xí)水果罐頭食品生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備及企業(yè)管理,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。

進(jìn)工廠實踐是我們作為當(dāng)代的大學(xué)生一堂重要的學(xué)習(xí)課,通過這節(jié)課讓我們更好地接觸廣闊的社會,為今后實際工作打下基礎(chǔ)。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次實踐,我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解,同時也學(xué)習(xí)到了許多書本上沒有的知識,更加豐富了我們的課外知識和社會閱歷。

xx市歡樂家食品有限公司,是一家依靠本地資源優(yōu)勢生產(chǎn)經(jīng)營水果罐頭,魚類罐頭,果汁飲料,調(diào)味品為主的食品企業(yè)。公司擁有xx及山東兩處生產(chǎn)基地,總占地面積110畝,廠房面積4.1萬平方米,公司現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)8000萬元,是xx市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),廣東省著名商標(biāo),公司通過iso9000,haccp兩大管理體系認(rèn)證。展望未來,歡樂家將繼續(xù)堅持“團(tuán)結(jié)誠信、開拓創(chuàng)新”的企業(yè)精神,堅持“對客戶--服務(wù)至上、互促發(fā)展、誠信保障、利潤共享”的經(jīng)營理念,愿于各界朋友攜手合作,向更新、更廣闊的領(lǐng)域前進(jìn)!

我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實踐以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地實現(xiàn)自我價值。因而在今年七、八月份,我們04食品班的大部分同學(xué)在林強老師的帶領(lǐng)下,到xx市歡樂家食品有限公司進(jìn)行了為期一個多月的專業(yè)實踐。

7月23號早上九點左右,我們到達(dá)了xx歡樂家食品有限公司,此時工廠已在生產(chǎn)當(dāng)中了,在外看來一片安靜,但進(jìn)入車間里面卻是另一番景像,工人們忙忙碌碌的,好勤快。公司的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中熱情地接見了我們,隨后便有一位相關(guān)工作人員給我們安排好宿舍,接著帶我們?nèi)ベI好工作帽,借來工作服和水鞋,最后還收集我們的相片去辦好實踐工作證,她的熱情招待給我們留下很好的印象。爾后公司給我們安排了許多實踐的崗位,讓我們?nèi)嶋H操作,親身動手體驗。

從第二天起,我們便開始深入車間。在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術(shù)。一個產(chǎn)品的生成要經(jīng)過多項的分工,他們的分工很細(xì),對員工的要求是很嚴(yán)格的,每個工序上都有上十名員工,但只聽到機(jī)器的聲音,每個人都在忙忙碌碌。

我首先是分配到包裝車間里的。作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先是在那里看員工們怎樣操作,接著請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧,并慢慢的結(jié)合實際操作體會其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個小時,直到我基本掌握,實在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學(xué)習(xí)和實踐后,我們包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間,我一般都是挑著最為笨重的裝箱工作,雖然較辛苦,常常是大汗淋漓,但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。

包裝車間實踐了一段時間后,接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間,質(zhì)檢部等工作崗位實踐。在那里,同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許許多多生產(chǎn)和管理的知識。

經(jīng)歷了這40多天的實踐,使我更清楚地認(rèn)識到:在科學(xué)技術(shù)日益變革的今天,生產(chǎn)的速度和質(zhì)量是何等的重要,時間就是生命,機(jī)器在和時間賽跑,我們也和時間賽跑,我們都應(yīng)該把握現(xiàn)有的時間,增強時間觀念。只有用好時間、合理安排時間,才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值,為社會奉獻(xiàn)一份力量。

這次生產(chǎn)實踐,通過各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作,對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個比較全方位的了解,獲益匪淺。

一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。我深切體會到,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實踐的基礎(chǔ),因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

二、進(jìn)一步接近社會,接近企業(yè)。我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉(zhuǎn)情況,更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標(biāo);更是公司、企業(yè)立足于社會、與他人競爭的本錢。要創(chuàng)造最大的效益,務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)能力的對比,其道理便可略見一斑。

三、掌握了一定的管理營運理念。無歧視的基礎(chǔ)上,合理地以員工平等條款為基礎(chǔ)進(jìn)行招募、培訓(xùn)、提升人才等,構(gòu)建一支強而有力的管理隊伍,才能保障公司的健康正常運轉(zhuǎn)。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進(jìn)更多些中層次人才,那將是虎上添翼。

四、比較準(zhǔn)確了解了當(dāng)前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況?,F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了,對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴(yán)格的衛(wèi)生規(guī)范來加工,和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。

食品廠專業(yè)實踐順利完成了,但是實踐中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的發(fā)展,非常感謝xx歡樂家食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺??偠灾@次實踐不但增強了我的實際動手操作能力,也讓我學(xué)到了許多實際的工作經(jīng)驗與知識,使我對未來更加充滿了信心與勇氣。

社會實踐報告高中生篇十三

今年暑假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉(xiāng)組建了一個返鄉(xiāng)環(huán)保實踐隊?,F(xiàn)將實踐調(diào)查報告范文做以下說明。

因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴(yán)重影響,我們幾個提議建立一支環(huán)保隊,實踐調(diào)查報告范文的主要目的有:

1、對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調(diào)查

2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因

3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性

4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議

總之我們組建環(huán)保隊,希望對促進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在我們學(xué)校所在的城市找了一個非大學(xué)教育的學(xué)校(思遠(yuǎn)雙n學(xué)校)進(jìn)行招生工作,在起初我根本就不知道要做什么、該做什么、應(yīng)注意什么,不過后來經(jīng)過思遠(yuǎn)雙n瀘州咨詢處的老師給我們進(jìn)行培訓(xùn)基本能夠開始上崗。不過理論跟實踐始終都是有一定的差距,并沒象我們所想的那么容易,在跟家長、學(xué)生或是他家親戚交談的時候會讓我們遇到在我們進(jìn)行模擬培訓(xùn)時所沒有想到的問題,所以在工作中就要靠我們自己的反應(yīng)和根據(jù)具體的問題具體的分析的能力,我們就這樣每天早上8點就在咨詢處開始招生工作直到下午19點才下班,不過中午還是有那么一兩小時的休息和吃飯的時間,起初我們幾個同學(xué)對待這份工作是非常的感興趣,在后來因為是需要長時間的說話溝通、交流,我們的喉嚨已經(jīng)承受不了,不過思遠(yuǎn)雙n瀘州咨詢處的同事也知道這個問題,給我們準(zhǔn)備了一些潤喉片、板藍(lán)根沖劑、菊花沖劑等藥品。自我感覺這個暑假是我有史以來過的最充實的一個假期。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的招生心理學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為我們廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于我們青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是我們大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

這次假期實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。短短的一個月實踐很快就過去了在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,學(xué)會了基本的溝通技巧、養(yǎng)成了在工作中遇到問題做好筆記為下次做好而準(zhǔn)備,也懂得了要想別人尊重你首先你應(yīng)尊重他人等,希望我們大學(xué)生能繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),用實際行動去贏得社會的認(rèn)可和好評,樹立正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生寶貴的財富。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

社會實踐報告高中生篇十四

20xx年8月10日到8月18日,我在xx公司進(jìn)行了為期一周的生產(chǎn)實踐參觀學(xué)習(xí)。在這8天的實習(xí)過程中,我認(rèn)真完成自己的工作任務(wù),與廠里的師傅交流,學(xué)習(xí)了許多用于生產(chǎn)實踐中的知識,提高了自己的動手能力,也開拓了眼界。

說起這次的實習(xí)機(jī)會緣起,是因為我們這個學(xué)期學(xué)習(xí)了機(jī)械制造訓(xùn)練這門專業(yè)基礎(chǔ)課,在學(xué)校的學(xué)習(xí)實踐很有趣,使我對機(jī)械制造相關(guān)的工序有了更大的興趣。剛好想到上個寒假我在這家公司做過暑期工,有一些認(rèn)識的人,所以這次經(jīng)過幾番周折終于讓他們同意我在這里為期一周的參觀學(xué)習(xí)。

這次能有機(jī)會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有短短一周左右的時間,但是在這段時間里,在工人師傅們的幫助和指導(dǎo)下,我對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。相信這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助!

因為沒有這方面相關(guān)的知識,所以入廠之前我自己先上網(wǎng)大概了解了一下模具生產(chǎn)的整體流程。

進(jìn)廠之后我去了多個部門參觀,并在一部分車間進(jìn)行了簡單的學(xué)習(xí)。在模具生產(chǎn)部門,工人們主要是根據(jù)模具設(shè)計圖、總裝圖、零件圖制造出模具,再進(jìn)行校對、審圖、描圖、送曬,還要進(jìn)行試模試驗,看成型的制件質(zhì)量如何,發(fā)現(xiàn)問題以后,進(jìn)行排除錯誤性的修模。最后整理資料進(jìn)行歸檔。而我在這個部門的時候除了跟師傅們了解相關(guān)過程同時也幫忙整理相關(guān)的模具資料,借此機(jī)會我也可以看到了很多模具資料,有一些不懂的地方也會想師傅請教,開闊了眼界。

在品質(zhì)部,我?guī)煾荡蚵犃诵Φ闹饕獌?nèi)容,了解了一些關(guān)于模具品質(zhì)檢驗及質(zhì)量評價相關(guān)的知識。

最后就是生產(chǎn)車間了。在這里是我主要動手實踐的地方。在車間里,我主要是參與小部分零件的粗加工,操作了刨床等,還進(jìn)行了小部分的鉗工操作。

我在廠里第一次幫手工作是給工件做刨平面的粗加工,在師傅示范過相應(yīng)操作后,才讓我自己進(jìn)行操作,但因為開始時不太熟練,進(jìn)給量都設(shè)置的較小,生怕刨過頭了,所以效率比較低。在稍微熟練后便較為規(guī)范的實現(xiàn)操作。另外由于

刨床安裝了數(shù)顯裝置,能顯示進(jìn)給量的數(shù)值,節(jié)約了測量的時間,大大提高了生產(chǎn)效率。雖然相對一開始,操作上是熟練了,但從生產(chǎn)的角度來看還是不夠,主要時間還是由負(fù)責(zé)操作刨床的師傅親自操作。在自己操作過后,就感受得到我們之間的差距,不僅體現(xiàn)在操作的熟練度上,還有識圖的速度、準(zhǔn)確以及很多經(jīng)驗上的差距。

除此之外,我還操作了攻絲工作。畫線、鉆孔、攻絲,這些都是基礎(chǔ)的工作,是每個投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會,而且必須會的基礎(chǔ)。剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時候,攻的絲老是不正,出現(xiàn)歪斜,好不容易攻正了,時間也花了不少。

我也到鉗工的師傅那邊幫過手,給工件去毛刺。鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。因為我是實習(xí),所以工作都不是很熟悉,所以師傅也是叫我做一些比較簡單的不用要求太苛刻的鉗工工作。盡管如此,我還是很有興趣地按照要求做了。鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,適應(yīng)性臺,能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

本次在xx公司為期八天的實習(xí),讓我從中學(xué)到了很多實踐知識,提高了自己的動手能力,也學(xué)習(xí)到了怎么跟師傅工人們交流、請教。

在這個企業(yè)里,老板不僅是負(fù)責(zé)管理經(jīng)營,更是主要負(fù)責(zé)模具設(shè)計的人。他是學(xué)徒出身的,白手起家,現(xiàn)在是結(jié)合了管理與技術(shù)的人,他的這樣一個身份特點,也引起我的思考。雖然,從經(jīng)營上看,老板要分神于模具設(shè)計,或許不太利于企業(yè)的壯大,但換個角度思考,扎實的技術(shù)知識,卻十分有利于他做出關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的決策,很大程度上可以避免走技術(shù)上的彎路、死路,這對小企業(yè)的發(fā)展是十分有益的。他對我有很大的啟發(fā),走出大學(xué)走進(jìn)社會工作,關(guān)鍵是要找到自己的價值觀、興趣和理想,能夠把工作當(dāng)成是自己的事業(yè)來說,那是一個人成熟的標(biāo)志。自己要積累的是更容易生存的行為方式以及避免受到傷害的回應(yīng)對策。這對于我來說是一種考驗,對于我們每個人來說都是一種考驗,我自己也在不停地摸索。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在這短短一周的實習(xí),也許我并沒有學(xué)到多少知識,但是我終于認(rèn)識到校園其實很小的,它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵。這些感悟,對于我這個即將離開象牙塔踏入社會的準(zhǔn)大三學(xué)生來說是很重要的。還有這些實踐的經(jīng)驗,是它讓我脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。

以后的路,或許會有很多坎坷,但是我知道,無論有多么艱難,我依然會勇敢地走下去。偶爾回頭看看,自己在上學(xué)時,出去參加實踐時所收獲過感知,那種堅定的信念,曾支撐著我走過某段成長的路。那么,以后再遇到什么不順的障礙,想必自己也沒有了逃避的借口了吧。那樣的話,未來的路,相信一定會更好走一點!

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