在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

陶奇的暑假日記 寒假日記篇一

教練把我們帶到了宿舍區(qū)，讓我們放完行李立刻吃飯，我仔細打量這排房子，竟然是活動板房，頓時我心中大有不爽。進了房間，我又是大吃一驚，四張連接起來的木板床還要睡八個人！望著那破爛的床單和散發(fā)出一陣陣異味的毛巾被，我?guī)缀踅^望……

我放下行李，隨老師一起進入“餐廳”。說是餐廳，我想也不過是個地攤吧！三頂立體支架，沒有四壁，碗筷也臟的要死，看到這，我一陣一陣想吐，飯也不想吃了，不由得埋怨老師咋選了這個破地方，于是，我懷著極差的心情度過了一上午。

晚上，我發(fā)現(xiàn)房間里有很多蒼蠅，蚊子、還有爬蟲，我立刻找來蒼蠅拍一邊打一邊罵，把所有不滿的情緒都發(fā)泄了出去……

接下來的幾天里，我體驗了許多驚險刺激的活動，一點一點恢復(fù)了快樂的樣子，又融入了這個歡樂的夏令營。

這次夏令營真好！讓我們這些自以為是的獨生子女們在游戲中體會了父母的良苦用心。

陶奇的暑假日記 寒假日記篇二

愛因斯坦曾說過：人的價值不在于他取得了多少，而是在于他奉獻了多少。

陽光奉獻了溫暖灑滿大地，人們因此歌頌陽光。醫(yī)生救死扶傷，拯救生命，他們奉獻了自己的休息時間，人們因此稱贊他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?/p>

那么我該如何稱頌在這次四川大地震奮力搶救廢墟中的可愛的人民解放軍戰(zhàn)士?

我想，他們是一個個靈魂的天使。

他們似乎與廢墟中的困難人們心心相連，把他們親人的殷殷希望傳遞給他們，以至于生命的奇跡還會接連不斷地出現(xiàn)。

他們挖掘，他們尋找，他們耐心，他們廢寢忘食爭分奪秒，他們連續(xù)作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是生命的戰(zhàn)斗。

人民解放軍，沒有這戰(zhàn)斗，哪里會勝利！

你可曾注意到可愛的子弟兵的雙手嗎?那污黑，那被石頭磨出血的雙手震撼到了你嗎?

人民解放軍戰(zhàn)士平凡地升起，默默地閃亮。他們是面對地震災(zāi)難的一把利箭，是安全被解救出來的地震災(zāi)民的后盾，給全國人民心靈的安慰，。

他們那強壯不倒的身軀，不屈的靈魂，奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線。

我在太陽下向我們可愛的解放軍致敬！

陶奇的暑假日記 寒假日記篇三

在漫長的暑假中，除了媽媽給我報了數(shù)學輔導班，我沒有其他事情可做，于是我便天天待在家里寫作業(yè)、上網(wǎng)。眼看輔導班快開課了，我也沒有課余愛好，真是著急啊！

突然，在看電視的時候，我看到了那些明星在唱歌，于是我就想當一位歌星，但是當歌星需要會一樣樂器，在千挑萬選的時候，我選擇了彈吉他，從此，我的吉他生涯就開始了。

媽媽給我報了一個陽光吉他班，于是我就從這里開始學了。

第一節(jié)課，老師教我們怎么樣抱琴，還有吉他手指操。我在上課的時候就已經(jīng)學會了，在家里彈了一會兒，就全部都掌握了。

第二節(jié)課，老師教我們七個音符，這個也很簡單，我在家一練就會了。

第三節(jié)課，老師教我們彈《雪絨花》，可是我一點不熟，彈了很長時間都學不會，這時老師走過來告訴我：“學東西，不要著急，慢慢地練習，熟能生巧?！?/p>

我聽了以后恍然大悟，我重新又從七個音符開始學了，我在家里比別人更努力的練習，雖然我比別人落下一節(jié)課，但是我以刻苦的努力練習，付出比別人更多的汗水，而贏得了最后的成功。

通過學習吉他，我明白了一個道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，付出艱辛的努力才可能成功。

如果想要在班級里學習出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水?？傊痪湓挘禾焐喜粫麴W餅。

陶奇的暑假日記 寒假日記篇四

8月8日 晴 星期三

我這一學期，回想起來還真是具有小說的故事情節(jié)。

剛開學，最值得懷念。老師對我的印象非常非常好。我還是個“饅頭”。不爭氣。闖下了不少的禍。

先是，我和校長的經(jīng)典對話。惹怒了老師。是這樣的：

我們站排去打飯，我嫌她（打飯的那個人）給的不夠。就又要了點。她真是吝嗇，就是不給。我就把盤子往那一放。說：“那咱今天就耗著?！蔽易吡?，她居然把我的飯給倒了。我一怒之下，去找了校長。找到了專管中學部的校長。我跟校長說：“校長，那不賴我，你說我向她多要，她不給，還把我飯給倒了?！毙ｉL的語言還真是幽默。說：“你看你，你是不是不夠還可以再盛？”我有點不耐煩的說：“是?。　毙ｉL依然和顏悅色。后來，在一番談話中這事也就過去了。

還有就是牛奶。老師說不準在班里吃零食，我不知道牛奶也算零食。慘了我了。又犯錯誤了。

我犯的錯誤，那是數(shù)不勝數(shù)。當我知道錯的時候，幸好還來得及。我這一學期，真是精彩，沒白過。險些就被開除了。我呢。也很感謝我們的美女老師――馮老師。她是個好老師，當我真正認識到時，不知道還晚不晚。

這一學期，是我收獲最大，錯誤最多，感悟最深的一學期。

陶奇的暑假日記 寒假日記篇五

小時候，看著大人們熟練地包餃子，再煮出一鍋香噴噴的餃子，送到我的嘴里，我總是十分愜意。長大了，開始幫媽媽干活的時候，我提出要學包餃子，媽媽一開始不同意，沒想到今天要決定吃餃子，我美美地想：“太好了，終于可以包餃子嘍！”

上午，我和媽媽在市場上買了肉餡、韭菜、芹菜、面粉后，便回家開始忙活了。

第一步是和面，我在一個大盆子里倒上半盆面粉，一邊倒水，一邊揉面，不料，不一會，面開始粘在我的手上，怎么搓也搓不掉，媽媽連忙在我手上撒了面粉，說：“我可要好好教教你了，你別和了，去擇韭菜吧。”“好吧”我點頭。開始擇菜了，我笨手笨腳地，把韭菜擇沒了，幸虧媽媽及時“搶救”，不然就沒法吃了。

和完了面，拌完了餡兒，開始包餃子了，媽媽負責把皮壓的整整齊齊，我負責包，我捏著餃子皮，放進了芹菜餡，又不知從何包起，唉！隨便掐掐吧，于是，我包出了一個四不像，后來，媽媽教給我包餃子，我不厭其煩地學著，終于學會了。

不一會兒，我就嘗到了我親自包的餃子，真香呀！

勝利的果實可真甜?。?/p>

陶奇的暑假日記 寒假日記篇六

今天呀，我做了一件大事！知道這是什么事嗎?今天我親自做了頓飯，那頓飯真是可謂“色、香、味”俱全呀，我不僅吃到了可口的飯菜，還當了一回優(yōu)秀的小廚師，我真是高興的不得了！

早晨，媽媽買來了菜，排骨，對我說：“今天中午我們吃燉排骨，不過我今天有事，這頓飯你來做。”什么?我?我簡直不相信媽媽竟把這個任務(wù)交給我，像我這樣連菜都切不好的人，哪能做飯?不過，母命難違啊，我只好答應(yīng)了。

媽媽走后，我把骨頭洗凈，放入鍋中，倒上水，用80度小火慢慢燉，然后再燜米飯，我往鍋中倒了三大碗米，又倒上水淘了幾遍，放進飯鍋里燜，接下來，我開始切菜了，我把土豆去皮切成了一塊一塊的，又切云豆，再切茄子，忙得不亦樂乎。

過了一個多小時，排骨煮熟了，我又把小火改成高火，往里面加鹽，醬油，然后我用勺子盛了一口湯，嘗了嘗，覺得有點咸了，便又往里面倒水。排骨差不多有味兒了，我就把土豆塊，茄子條，云豆統(tǒng)統(tǒng)放了進去，又加了點鹽和醬油，好讓菜不會太淡。“嘟”電飯鍋響了，提醒我飯已煮好了，我趕忙拿來碗盛飯，盛完飯再盛菜，盛好后，我端出廚房，等媽媽回來。

大約十一點，媽媽回來了，一進門，媽媽就說：“哇！真香啊，你真棒！”我把飯端到茶幾上，打開電視，一邊看電視，一邊美美地吃了起來。

這頓飯吃得真有意義呀！

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