每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)400字篇一

暑假的時(shí)候，我看到別人，出去旅游的旅游，在大公園里玩的玩。不管他們玩的什么，他們都玩得很高興，我也想出去玩?？墒前职謰寢尶隙](méi)有空帶我出去，我也不會(huì)騎車(chē)，只能學(xué)了，我家正好有一輛自行車(chē)。

我跑著去找我的好朋友——王雨欣。去公園教我騎自行車(chē)。她可是騎了三四年的老手了，我對(duì)她很放心。她讓我坐在座子上，我就坐在座子上，晃晃悠悠的，差點(diǎn)摔了下來(lái)。她告訴我，騎車(chē)的技巧：手要直，眼看前方，不能左顧右盼。她說(shuō)的這句話(huà)我死死地記在心里。

她扶著我慢慢的騎著，我的膽子越來(lái)越大，我騎得越來(lái)越快，漸漸地聽(tīng)不見(jiàn)王雨欣的腳步聲了，我扭頭一看，王雨欣去哪里啦？我找了找，王雨欣在前面等著我呢！我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一塊石頭就在前方，可是，已經(jīng)沒(méi)辦法拐彎了，只好自己面對(duì)。我趕緊下車(chē)，車(chē)子就像喝醉酒的大漢，晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的勁兒，才把車(chē)子扶起來(lái)。

王雨欣對(duì)我說(shuō)：“剛剛學(xué)騎車(chē)總要有些小問(wèn)題，只有自己慢慢克服困難，才能學(xué)成一件事。就可以用“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”來(lái)形容?！蔽矣止钠鹩職庾宪?chē)子，自信的看著遠(yuǎn)方。我騎得太快了，比王雨欣都快。我要拉閘的時(shí)候，不知拉哪個(gè)閘，我就隨便拉了右閘。咚！車(chē)子又翻了。王雨欣給我說(shuō)要拉左閘。勸我再騎一次。

我自信的騎著車(chē)，不慌也不忙，騎的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ医K于學(xué)會(huì)了。

成長(zhǎng)中的一些小事，總是值得我們留戀。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)400字篇二

以前，我看到大哥哥，大姐姐們?cè)隈R路上騎自行車(chē)時(shí)，心里羨慕極了！便纏著媽媽讓我學(xué)自行車(chē)，媽媽很快就答應(yīng)了。于是，我高高興興的來(lái)帶了廣場(chǎng)，學(xué)自行車(chē)。

通過(guò)我的重復(fù)練習(xí)，自行車(chē)練到了我現(xiàn)在這樣，能單手握把。這和我一開(kāi)始練時(shí)可一點(diǎn)兒也不一樣，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

我先學(xué)騎車(chē)子。媽媽說(shuō)：“要保持平衡，慢慢地騎，遇到車(chē)向馬路……”沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完我便說(shuō)：“我知道了！”果然不出我所料，我真的騎了起來(lái)。

下面，我要學(xué)上車(chē)子，媽媽叫我先把左腳放在車(chē)上，右腳使勁蹬幾下，車(chē)子就會(huì)向前滑動(dòng)，趁車(chē)子滑動(dòng)的這段時(shí)間把右腳放在車(chē)子上。就可以騎了。下車(chē)子的時(shí)候，把右腳向后放，就下來(lái)了。

后來(lái)，我經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，終于練會(huì)了騎自行車(chē)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以在大人的保護(hù)下自由自在的在馬路上騎了。

這次，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，對(duì)“功夫不負(fù)有心人”有了更深刻的理解！還使我明白了一個(gè)道理：做事情要持之以恒，不能半途而廢，這樣才能把事情做好。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)400字篇三

“哦！學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)了！”咦，那是誰(shuí)？哈哈，就是我！我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！

當(dāng)我還在騎四輪童車(chē)時(shí)，看到別人騎著兩輪自行車(chē)，我真是羨慕極了！

終于在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)我現(xiàn)在長(zhǎng)得夠高了，腳可以撐到地了，今天就帶我練習(xí)沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)。

來(lái)到樓下，媽媽讓我騎在自行車(chē)上，她用手扶住后座，給我講騎車(chē)要領(lǐng)：眼要看前方，雙手放松。。。。。。媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就迫不及待地用腳一蹬，車(chē)子就沖了出去，這一出去才知道平常聽(tīng)話(huà)的自行車(chē)，就像脫韁的野馬，怎么也扶不住。幸好我把腳及時(shí)蹬地才沒(méi)有摔倒。媽媽及時(shí)跟上來(lái)，可倔強(qiáng)的我仍然要自己練習(xí)，媽媽也無(wú)奈地只好讓我自己找找感覺(jué)。

我獨(dú)自練習(xí)著。我發(fā)現(xiàn)，每次只要腳蹬右邊，車(chē)頭就會(huì)往右走，腳蹬左邊，車(chē)頭就往左拐。幾次下來(lái)，只見(jiàn)我光腳撐地，根本起不來(lái)。我心里懊惱極了，覺(jué)得自己真沒(méi)用，在一旁的媽媽說(shuō)：“這才幾下就想學(xué)會(huì)呀，你還沒(méi)摔跤呢，媽媽小時(shí)候不知摔了多少跤，你已經(jīng)很棒了！我們?cè)僦貋?lái)！”

在媽媽的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)坐上自行車(chē)，認(rèn)真聽(tīng)著媽媽的話(huà)，抬頭看前方，手把穩(wěn)，身子坐正，把第一步的車(chē)蹬放到向前的位置上，連續(xù)蹬起來(lái)。一開(kāi)始，我還聽(tīng)到媽媽跟著我跑，漸漸的，媽媽的聲音離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我知道，我終于可以自己騎自行車(chē)了。

在這之后，小區(qū)里就會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到一個(gè)騎著自行車(chē)的快樂(lè)的身影，就在前不久的假日小隊(duì)活動(dòng)中，我還騎著我的新車(chē)和同學(xué)們一起去春游，騎自行車(chē)的感覺(jué)真是太好了！

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