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2023年小學學期工作計劃最新精選(十篇)

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2023年小學學期工作計劃最新精選(十篇)
時間:2023-04-03 09:20:24     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學學期工作計劃最新篇一

我校繼續(xù)把堅持“以人為本,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,認真貫徹落實教育局的工作要求,更新教學觀念,優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設,牢牢樹立質(zhì)量意識,強化教學管理,加大教研教改力度,認真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學期的教育教學任務。

1、繼續(xù)貫徹《新義務教育法》,普及和鞏固九年義務教育,促進義務教育均衡發(fā)展。

2、加強學籍管理。認真核對入學鞏固情況,及時準確地完成“兩基”表冊。

3、更新教育觀念,樹立以人為本的教育思想,注重培育學生的創(chuàng)新精神,實踐能力和科學態(tài)度。全面實施新的課程體系和教材,探索符合時代要求和本地實際的教學模式和教育教學方法。

4、以提高教育教學質(zhì)量為目標,遵循教育規(guī)律,進一步抓好學生的思想教育。大力倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,勤奮好學”的基本道德規(guī)范和行為準則。

5、加強師德師風建設,促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學品質(zhì)。加強教科研工作的建設和管理,真正使教科研活動經(jīng)?;鸵?guī)范化。

7、優(yōu)化辦學條件,完善學校信息技術硬件設施設備,逐步建立教育教學共享資源體系,全面提升教育教學水平。

8、進一步開展好文體、衛(wèi)生保健工作,購置文體器材,增添體育設施。

9、積極開展各種競賽活動,為師生創(chuàng)設廣泛的發(fā)展空間,促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

1、嚴格執(zhí)行省廳教學課程計劃,按計劃開足開齊課程??茖W合理安排好課程表和作息時間表。注意交叉安排,確保效果優(yōu)化。

2、進一步完善學校的各項規(guī)章制度,狠抓落實。加強教學工作過程管理和每天班級檢查管理,提高教學質(zhì)效。切實加強備課、上課、批改、輔導、測試五環(huán)節(jié)的管理,采取集中檢查與隨機抽查相結合,通過檢查教案、推門聽課、檢查學生作業(yè)、舉行學生座談會、進行期中末考試成績分析等多種途徑,規(guī)范教學行為,避免教學的隨意性和盲目性,自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,教書育人,誨人不倦。

3、積極采取措施抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。有些學生起點低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結,對癥下藥。

4、加強教學常規(guī)管理。抓好“教師教的常規(guī)”,細化“備課、上課、作業(yè)、輔導、考評、反思”等環(huán)節(jié);抓好“學生學的常規(guī)”,精化“預習、聽課、復習、作業(yè)、總結”等環(huán)節(jié),發(fā)揮教研組作業(yè),加強學科組常規(guī)檢查。進一步完善績效考評,制定科學的考核措施,不斷完善考評制度,使績效考評更趨科學、合理,把考核結果作為續(xù)聘、解聘、績效工資的發(fā)放、獎懲的依據(jù)。

5、認真做好音、體、美、勞等工作。認真落實體育、衛(wèi)生工作,上好“兩課、兩操”,開展好第二課堂活動,保證學生在校體育活動時間不少于1小時。進一步加強綜合實踐課,保證上課時間和上課質(zhì)量。組織好學校文體活動,豐富師生校園文化生活。加強衛(wèi)生安全管理工作,做好常見病的預防工作。

1、牢固樹立教師的責任意識,服務意識,科研意識,形成實事求是,團結協(xié)作,精益求精的工作作風。

2、積極推進教師培訓。首先,積極支持教師參加市教師進修學校組織的課程培訓、學科培訓、班主任培訓、骨干教師培訓;其次,切實組織和開展好各校的校本培訓;再次,采取走出去,請進來的辦法,學習和引進外地的先進經(jīng)驗,促進全體教師的教學水平的全面提高。

3、認真抓好教研教改工作。組織教師學習教育理論、外出考察學習,不斷提高教研員的業(yè)務水平。

4、落實聽課制度。不定期下班進行推門聽課檢查,不斷總結經(jīng)驗,在全校推廣。

1、認真貫徹落實《小學德育工作規(guī)程》,創(chuàng)新性地加強和改進學校德育工作。努力開創(chuàng)管理科學化,內(nèi)容系列化、活動規(guī)范化、措施具體化的德育格局。

2、增強德育工作的社會性和文化性,以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等為主要內(nèi)容,對學生進行教育,進一步抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。

3、開展“四觀”教育。宏揚和培養(yǎng)民族精神,引導青少年學生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀和榮辱觀。

4、搞好校園文化建設,完善育人環(huán)境,積極營造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。

5、以愛祖國、愛生活、愛科學為主題,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生高尚的情操和對理想對未來美好的追求。

6、利用重大節(jié)日,有針對性地開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義教育活動。舉辦國慶元旦慶?;顒樱膮f(xié)力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員。

7、堅持升旗制度,有效的利用好國旗下的講話這塊德育主陣地。

小學學期工作計劃最新篇二

本學年,我校繼續(xù)以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大和省、市相關精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“以人為本,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量,推動學校全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?!鞭k學目標。

1.加強隊伍素質(zhì)提高工程建設。一是抓師德建設,建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學習與師德教育活動,提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓,全面提高教師綜合素質(zhì)。

2.加強校園文化建設工程建設。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設,開展豐富多彩的校園文化活動。

3.加強教學質(zhì)量提高工程建設。按照“管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑”的要求,著力抓好“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作,健全完善教學質(zhì)量評價機制和監(jiān)控體系,使學校教研制度化和管理規(guī)范化,教師教學方法科學化與教學過程優(yōu)質(zhì)化,學生學習行為自覺化及學習效果高效化,全面提高教育教學質(zhì)量。

4.加強校園陽光體育工程建設。開展多種形式的體育活動,促進學生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進素質(zhì)教育。

1.重視學校教師隊伍建設,增強戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識學習,完善學習制度,全面提升政治理論工作水平。

2.創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。

3.堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策,提高領導決策水平和辦事效率,進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。

4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進青年教師快速成長。

5.完善教學常規(guī)管理。樹立“質(zhì)量立校”意識。狠抓教學常態(tài)課管理,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,組織教師多聽常態(tài)課,校長不定期深入課堂聽常態(tài)課,開展每月常態(tài)課教學評點反饋活動,真正落實每節(jié)課的教學目標,追求課堂教學的有效高效,切實提高教育教學質(zhì)量。加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效、務實、嚴謹?shù)男oL。

小學學期工作計劃最新篇三

新的學年開始了,我校在秉承以往教學經(jīng)驗的基礎上,本學年將繼續(xù)繼往開來,開展教學工作。在之前一年的一個學期里,教學成績?nèi)〉昧艘恍┑倪M步,這是值得我們肯定的。為了繼續(xù)保持好這種良好的學習成績和氛圍,我們必須要圍繞我們學校的實際情況,打造這學期的學校教學,使我們學校的良好成績保持下去,特制訂本學期的學校教學工作計劃:

1、抓好現(xiàn)代化教學設施的管理和使用。加強多媒體教室的管理和使用,發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用。

2、語文學科要重視學生閱讀、朗讀、習作、寫字這四個維度的指導和培養(yǎng)。閱讀強調(diào)學生的個性培養(yǎng),尊重學生的閱讀體驗,激發(fā)學生課內(nèi)閱讀及課外閱讀的興趣,完成新課程標準規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時間的保證更要有方法的指導,讓學生在讀中感悟,讀中體驗,為習作打下基礎。的指導,一要講究方法,二要重視訓練,盡量讓學生多練多寫。本學期,中高年級在完成教材規(guī)定的課外閱讀的基礎上,要求學生寫讀書筆記。二年級學生開始寫一句話或一段話。對學生的作業(yè)都要認真批閱,優(yōu)秀的文章及時投稿,每班每月至少一篇。寫字教學要作為語文教學的重要組成部分,指導學生寫字一要規(guī)范,二要整潔。

3、數(shù)學學科要培養(yǎng)學生的計算能力和主動發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的能力。通過學習,能夠獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學知識以及基本的數(shù)學思想方法和必要的應用技能;初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其他學科學習中的問題,增強應用數(shù)學的意識?;倔w現(xiàn)新課標的數(shù)學教學理念,即人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的數(shù)學及不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

4、加強英語的教學研究。任課教師要善于學習,善于研究。本學期注重學生口語表達、課文背誦、單詞書寫等方面的訓練,作業(yè)也要注意綠色評語,加強學生學習的興趣培養(yǎng)。

1、成立信息技術小組。利用信息技術小組建立校園素材庫,為教師提供課程必要的素材資源。并推廣教師利用現(xiàn)代化教學手段,以提高課堂教學效率。以促進教師自身業(yè)務技能的發(fā)展。

2、學習有關教育教學理論,提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務學習時間為主,采用集中學習與分散學習相結合,確保學習時間、內(nèi)容、組織形式和學習效果,及時了解教改動態(tài)、信息,開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。

3、開展“出精品課”的課堂教學教研活動,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,拓展師生交往空間,通過師生互動,合作學習,自主探究等多種教學形式,提高課堂教學的實效性,不斷提高課堂教學質(zhì)量,并以此為載體抓好教師的教學基本功。即:每周學習一篇課改理論或有關學習資料;每單元寫一篇反思;每學期上一節(jié)研討課;每學期主持一次教研活動。

4、過學校搭設平臺,給機會(加強專業(yè)指導)、搭臺子(提供教學平臺及參賽機會)、壓擔子(要求開設觀摩課及撰寫一定量的論文),促進教師迅速成長,達到以點帶面,促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。

5、積極推進以校為本的教研制度建設,結合課題研究,學科教研活動,以教學現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領為主要形式,不斷提高自身業(yè)務水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗^v^老教師^v^的作用,加強對新教師進行傳、幫、帶工作。

6、鼓勵教師撰寫教學案例、教學隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng),爭取在各項教學活動評選中再創(chuàng)佳績。鼓勵教師參加各類培訓,以適應課改發(fā)展的需要。加快英語、信息技術、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。

三、健全制度,轉(zhuǎn)變方式,讓教科研走向校本。

1、根據(jù)學科特點,深入開展教研活動。教研活動堅持少而精,專題性,研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。每次活動都要事先定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,確?;顒硬蛔哌^場。教研組長要深入到教研活動中去,加強活動指導,活動結束后要認真記載好活動檔案,每學期結束后寫出學期教研工作總結。

2、制定校本教研制度,確保校本教研扎實進行。

(1)業(yè)務學習制度。要求每位教師認真參加業(yè)務學習,認真做好學習筆記;每學期認真解讀一部教育專著或教學刊物,寫出讀書心得。

(2)聽課制度。要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研部門組織的校級聽課活動以外,教師之間應加強互相聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學期教師聽課不少于9節(jié)。

(3)說課評課制度。凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課,都必須認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學期結束檢查,并填寫聽課意見反饋表,及時與上課老師反饋交流。(聽課意見反饋表要求實事求是,認真對待)

(4)新教師過關課制度。組建新教師結隊子活動,指導教師深入到日常課堂中,聽新教師上課情況,下課后及時給予指導。本學期,為

新老師提供學習的機會,讓新教師上一節(jié)公開學習匯報課,開展學科教研活動,以提高新教師的教學能力。

新的學期,我校還要不斷改進教學評價機制,不斷向兄弟學校學習,發(fā)揚教師的民主,在教師成長、課堂改革、學習過程性評價、教師教學積極性提高等方面進行探索,以取得學校發(fā)展的新局面。 20xx年9月

小學學期工作計劃最新篇四

為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果,我們要搞好家訪的工作,加強學校與學生家長的溝通,以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪,會讓學生感受到老師的關注和重 視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生 三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我進行家訪的計劃如下:

一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務:

1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學生 家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,才有 助于提高教育工作的針對性。

2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)。向家長介紹學校開展的主要教 育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。

3、與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學生的了解,在未來的教育中有的放矢 。

4、向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。

二、家訪途徑: 打電話提前預約,登門家訪。

三、參與人員: 全體任課教師。

四、整體策化,實施方案:

根據(jù)學生的學習情況和家庭情況,初步制定家訪實施方案,做到 有目的、 有計劃地進行家訪。 要體現(xiàn)家訪的靈活性, 師生之間的和諧、民主、平等關系的新型師生關系。 家訪談話要有方向、有目的,要講究藝術,不漫無邊際地閑聊。 隨時保持熱情,使家長對談話感興趣。在反映學生在學校的學習、行為表現(xiàn)情況時,不要一味地告狀、批評學生的種種不良行為或只提優(yōu)點,說好的方面。以表揚為主,從贊揚的角度切入話題,對學生的缺 點卻用借桃喻李委婉地指出, 通過表揚別的學生在某個方面的優(yōu)點來 提醒家長,使家長明白自己孩子的不足,知道今后努力方向。在家長面前給學生留了臉面,拉近了師生距離,談話氣氛活躍,場面融洽和諧。

五、時間安排:

1、 從20xx年9月開始,用兩周時間完成對“問題學生”進行家訪,主要由班主任與任課教師結對子一對一家訪、 幫撫。

2、 以村莊為單位分區(qū)域,對全體學生進行家訪。

從20xx年9月開始,12 月30日前完成第一輪家訪。從20xx年2月到4月完成第二次回訪。

六、做好家訪記錄,及時反饋

每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達 成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并把相關材料上交政教處。同時根據(jù)學生在校內(nèi)的學習、行為表現(xiàn),結 合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學生重新分析評估,制定新 的教育方案和措施,不失時機地對學生進行深化教育。

總之,在家訪中,既能向?qū)W生家長面對面地宣傳教學改革的發(fā)展 思路,宣傳實施素質(zhì)教育的全過程,又能就學生在學校與社會上的各種行為表現(xiàn),思想動態(tài)等等,與家長及時交流溝通,取得家長對學校 教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。 同時通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議,全面聽取社會各方面的意見,積極彌補教學過程中的不足之處,自覺改進教學方法,提高教學水平。因此,有計劃、有目的地搞好家訪工作,是因材施教全面搞好教學工作的重要手段。

小學學期工作計劃最新篇五

以黨的十八大精神,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。

2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教 育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采取三個一:每班每月一張品格教育手抄報;每周學生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。

2、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒,品知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

1、制定德育工作計劃。

2、開學典禮。

3、第一周為安全文明活動周。

4、慶祝30個教師節(jié)。

5、開展“17個普通話推廣周”系列活。

6、9月26日各班展示“感恩、服務、奉獻”為主題的黑板報。

7、召開一年級新生家長會。

8、成立20xx-2015學年度學校和班級家長委員會。

1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

2、組織我的“中國夢”(放飛夢想)演講比賽。

3、開展建隊節(jié)65周年紀念活動。

5、重陽節(jié)敬老活動。

6、組織義學堂小學20xx年秋季達標運動會。

1、繼續(xù)開展晨讀午練活動。

2、組織1—6年級勞動技能大賽。

1、學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2、各班準備元旦慶祝歌詠比賽和親子活動。

3、12月26日完成“20xx我的明天,展望未來”為主題的本期第二次黑板報

20xx年一月份

1、慶祝元旦活動。

2、總結20xx年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。

3、評比、總結各班20xx下期班級情況。

小學學期工作計劃最新篇六

數(shù)學是思維的藝術,具有極強的抽象性與邏輯性。小學生的思維特點是直觀與形象,學習更是以直觀形象的思維接觸抽象的邏輯知識。合理使用班級中的電教媒體能夠有效地為學生提供感性材料,化靜為動,化抽象為具體,具有聲像結合、圖文并茂、形象直觀、動態(tài)逼真等特點。為了在新的學期里使“班班通”與電子白板在課堂教學中發(fā)揮出更大的作用,我特定計劃如下:

去年,在市教體局的大力支持下,在中心校領導的殷切關懷下,班班通走進了我們小學課堂。班班通的使用實現(xiàn)了教師備課資源的共享,它集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,實現(xiàn)了課堂教學大容量、多信息、多趣味和課堂教學的高效率,使課堂教學更直觀、更生動,尤其在我們小學數(shù)學教學中發(fā)揮了巨大的作用。與傳統(tǒng)的小學數(shù)學教育相比,有了“班班通”的小學數(shù)學教學有效的增強了學生學習數(shù)學的興趣,提高了學生數(shù)學學習的效率。但是,由于“班班通”工程進入我們學校時間短,雖然市領導和鎮(zhèn)中心校領導利用假期對我們進行了集中培訓,我們在培訓中也掌握了一些基礎的操作,但在實際運用中,這些是遠遠不夠的。所以,在新的學期,我要利用一切可以利用的時間來深入的學習有關“班班通”方面的理論知識,更熟練地掌握較復雜的操作過程,使“班班通”在我們小學數(shù)學教學中發(fā)揮更大的作用。

興趣是學生學習的最佳動力。要充分考慮利用電化的直觀性與可操作性強等特點,結合教材內(nèi)容,或以鮮艷的圖片刺激學生的感官,或以有趣的情境調(diào)動學生的興趣,或以直觀演示展現(xiàn)新舊知識的矛盾點,激發(fā)學生的探究欲,從心理上為學生獲取新知鋪路搭橋。

隨著現(xiàn)代教育理念的改革、深化,多媒體教學已經(jīng)廣泛深入課堂。用多媒體來輔助教學,以逼真、生動的畫面,動聽悅耳的音響來創(chuàng)造教學的文體化情景,使抽象的教學內(nèi)容具體化、清晰化,使學生的思維活躍,興趣盎然地參與教學活動。除了有助于低年級的直觀教學,也有助于中高年級學生發(fā)揮學習的主動性,從而優(yōu)化教學過程,可以使教學達到事半功倍的效果。

蘇霍姆林斯基說:“在人的心靈深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。而在兒童精神中,這種需要特別強烈?!币酝處煹墓ぷ魇窃诮虒W大綱的明確規(guī)定之下,以教科書為準繩,教師用一只粉筆一張嘴進行教學活動的。學生的學習只重視結果,忽視過程,學生學得被動,往往知其然而不知其所以然。為改變這種狀態(tài),教師要在教學過程中深挖教材內(nèi)涵,深究能有效激活學生自身內(nèi)在動力的要素。合理使用班班通,在教師的正確引導下,適時地通過小組合作學習,讓學生主動探究新知,促進學生積極主動地學習,從而變被動學為主動學。

授人以魚不如授人以漁。要培養(yǎng)富有創(chuàng)造性的能適應新時代需要的人,只停留在知識的教學上,遠遠跟不上時代發(fā)展的需求和學科進步。作為新時代的教師,要培養(yǎng)學生會學知識的本領。數(shù)學源于生活,實踐于生活,生活中的問題是錯綜復雜的,不象傳統(tǒng)的應用題那樣幾個條件,一個問題就解決了。新課標下的應用題圖文并茂、生活性較強,問題的解決需要學生通過觀察、思考、猜測、交流、推理等過程才能解決問題。在學生初步學會從數(shù)學的角度提出問題、理解問題、解決問題的基礎上,用班班通出示相關的生活問題情景圖,尤其是數(shù)學綜合實踐課,用已學會的知識去解決生活問題,達到以學會促會學的目的。

總之,在數(shù)學教學中,我們要科學、合理、恰當?shù)倪\用班班通教學手段,激活學生的思維,調(diào)動學生的學習積極性,增強學生學好數(shù)學知識的信心,使他們想學數(shù)學,樂學數(shù)學,學好數(shù)學,成為想學的主人,進而提高數(shù)學教學效率。

小學學期工作計劃最新篇七

根據(jù)我學區(qū)的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財務管理,進行實度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。

財務管理力求科學化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,強化監(jiān)督度,細化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

1、準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向?qū)W區(qū)校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。

3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作,提高業(yè)務水平,做好財務年審、換證工作。

4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。

5、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

6、結合實際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資。

7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點學校,使其達到普九標準。

1、抓好隊伍建設,提高業(yè)務素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障。

2、結合新的辦學標準,提高各學校后勤管理水平。

3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務意識和服務質(zhì)量。

4、組織后勤員學習文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。

1、配合學校搞好人防、技防、物工作。

2、配合學校搞好學生的教育工作。

3、完成各項臨時性和計劃外工作。

(一)二月:

1、檢查開學情況。

2、制定財務工作計劃。

3、完成20xx年經(jīng)費預算編制。

(二)三月:

1、配合物價局做好收費檢查。

2、春季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報。

3、建立學校財會人員檔案。

4、固定資產(chǎn)檢查。

(三)四月:

1、寄宿生生活補助發(fā)放。

2、學習財務管理辦法。

(四)五月:

1、校舍安全檢查。

2、積極參加報賬員培訓。

(五)六月:

1、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度。

2、賬外欠款清查統(tǒng)計。

(六)七月:

積極參加報賬員培訓。

(七)八月:

聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議。

(八)九月。

1、寄宿生生活補助發(fā)放。

2、秋季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報。

(九)十月:

1、分配取暖費。

2、配合教育局做好義務教育經(jīng)費執(zhí)行情況的檢查。

(十)十一月:

1、積極參加報賬員培訓。

2、固定資產(chǎn)檢查。

(十一)十二月:

1、編制財務決算年報。

2、財務工作總結。

3、賬外欠款清查統(tǒng)計。

小學學期工作計劃最新篇八

一、指導思想

學校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量”為中心。以^v^理論為指導,“”重要思想為指針,以課程改革為切入點,以課題研究為龍頭,以提高教師業(yè)務素質(zhì)為關鍵,以提高課堂教學效益為突破口,以落實績效促管理,運用現(xiàn)代教育理論,不斷深化教學改革,開展新課程實驗工作,鞏固和提高普九成果,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平。

二、主要目標

1.普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學率達100%,完成率達到100%。

2.辦學條件:在經(jīng)濟困難的情況下,配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,籌措資金力爭早日解決教學樓屋面漏雨、門窗嚴重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。

3.軟件建設:繼續(xù)做好檔案工作,特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,力爭此項工作進入全鎮(zhèn)前列。

4.教學質(zhì)量:在各科教學中注重滲透素質(zhì)教育,開展新課程實驗工作,并分別以學校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動。加強班級管理,重在培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐的多項能力,使學校的教學評估進入鎮(zhèn)前十名。

5.教師隊伍建設:完善教師績效評價機制,鼓勵教師自學,參加各級各類教研活動與培訓、進修,力爭教師學歷、普通話、計算機達標率達到鎮(zhèn)前列。

6.學校管理:實施目標管理,抓好常規(guī),使學校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,力爭學校年度工作評估進入前十名。

三、主要措施:

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,落實課程改革實驗方案,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

1、嚴格控制學生流失,提高普及程度,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標責任制,加大義務教育法的宣傳力度,要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學行為,減輕學生的課業(yè)負擔,改進教學方法,提高學生的積極性。讓學生進得來,留得住,學得好。四是做好控流防輟工作,做到真心實意愛學生,不亂收費留學生,鼓勵進步獎學生,奉獻愛心助學生,開展活動聚學生,依法治教保學生。

小學學期工作計劃最新篇九

本學期,我們將以區(qū)教育工作意見、區(qū)教研中心工作計劃和學校工作計劃以及教科室工作計劃為指導,并結合我組的實際情況和學生的英語學習情況,認真做好教學教研工作,更好地為提高我校整體英語教學質(zhì)量服務。深入貫徹《英語新課程標準》,著眼課堂,規(guī)范常態(tài)課,規(guī)范教師基本功,將教育教學工作做好、做細、做精。

1.備課組將集體備課落到實處,堅持“四定”、“五備”、“三統(tǒng)一”。即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備課標、備教法、備學法、備教學手段;統(tǒng)一三維教學目標、統(tǒng)一教學重難點、統(tǒng)一教學進度。要按照“xx區(qū)第九小學集體備課的要求”進一步規(guī)范集體備課,做到每次公開課都要與本組的課題研究、集體備課相融合進行開展。

2.加強理論學習。本學期,根據(jù)我組新教師較多的實際,共同學習的書目為《龔雄飛與學本教學》、《英語新課程標準》(20xx版)和《小學英語案例式解讀》,以幫助新教師盡快適應學本教學,并進一步提高教師駕馭教材的能力。

3、摸索教學中分層教學與分層作業(yè),切實做到因材施教。及時追蹤學困生的學習情況,加強學困生轉(zhuǎn)化工作。

4、全面開展組內(nèi)課題研究。結合全校重點抓教師和學生書寫的實際情況,確定學科組的課題研究主題為“如何改善和提高書寫”,發(fā)揚原有教學模式的優(yōu)點,結合新的“學本課堂”,進一步做實課題研究,并納入學科組的常規(guī)檢查,進行自主整改。

5、切實做好測評工作。根據(jù)課程標準、教材特點和學生的實際情況,三年級充分做好單項測查工作,4—6年級根據(jù)我們的“學本課堂”做好每課過關檢測。

6、取長補短,共同進步。本學期,響應學校的“青藍工程”,并根據(jù)我組新教師較多的實際情況,為發(fā)揮老教師的示范作用以及加快青年教師向合格教師成長,安排組內(nèi)骨干教師示范課、新教師及青年教師匯報課、組內(nèi)教研公開課以及師徒互相聽評課等一系列的公開課及展示課活動。

(一)規(guī)范集體備課

為提高英語教研組的整體教學教研能力,更好的發(fā)揮集體備課的作用,進一步規(guī)范集體備課主要從以下方面著手:

1.做好個人備課與集體備課有機結合。

集體備課要以個人假期已備好的教案為依據(jù),合理進行課程的整合,進一步討論出更為完善的教學設計與教學流程,科學設置學生的主問題研究,確保學生自主、合作、探究學習目標的實現(xiàn)。

2、 根據(jù)“xx區(qū)第九小學集體備課的要求”嚴格備課流程。備課要充分,目標要明確。堅持“四定”、“五備”、“三統(tǒng)一”原則。即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備課標、備教法、備學法、備教學手段;統(tǒng)一三維教學目標、統(tǒng)一教學重難點、統(tǒng)一教學進度。嚴格按照個人初備、集體議課、完善整理、設計補改、教學反思的流程進行。

3.加強學科組集體備課與師徒間的聽評課、各類公開課、示范課相結合。根據(jù)學校的學科教師集體聽課與領導聽推門課相結合,各類公開課與集體備課相結合,真正做到教研結合。

(二)選定共讀書目,提升教師素養(yǎng)

根據(jù)教師職業(yè)特點,提升自身職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)尤為重要。因此,我們組在堅持閱讀全校共讀書目《龔雄飛與學本教學》的同時,選定了一本自選書目《小學英語案例式解讀》,并結合《英語新課程標準》(20xx版)進一步完善自己,爭取做到活到老學到老。

(三)以提高教學水平為基點,積極轉(zhuǎn)化學困生

1、 教研時根據(jù)學生實際研究有針對性的教學方法。

2.注重“分層教學”。認真安排好課內(nèi)外練習、作業(yè),對作業(yè)要做規(guī)范要求,習題精選,要按照基礎性、層次性、探究性和激勵性原則來設計和布置各類作業(yè),要做到科學、規(guī)范、趣味、多樣,督促學生認真完成作業(yè),按時交作業(yè);作業(yè)應全批全改;作業(yè)中的共性問題應集中評講;作業(yè)要充分利用錯題集。

3、 輔導要及時、針對性要強。要特別重視個別輔導,充分發(fā)揮分類輔導、分層推進的作用,為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會。每位教師幫助一名學困生,在開學初上報學困生名單,并且及時收集學困生的相關資料,做到全程跟蹤,了解學困生的先后變化,能體現(xiàn)教師的幫助過程。

(四)抓實教育科研工作,做好科研課題

結合“推廣普通話 寫規(guī)范字”活動,并結合實際情況,選定“如何改善和提高書寫”為本組的研究課題。為了更好的完成研究課題,每一位老師首先要從自身出發(fā),規(guī)范書寫,進行板書演示時要書寫工整、用楷體書寫為學生樹立好榜樣。其次是教師對學生的常規(guī)要求,寫字一定要到位,重視平時書寫檢查,嚴抓作業(yè)書寫質(zhì)量。研究過程要有照片、教師板書以及學生作業(yè)(前后對比,有明顯進步)等過程性資料。

(五)科學測評,激發(fā)學生積極性

以上學期二三年級組單項測查的優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍鶕?jù)學科特點以及“學本課堂”的實際情況,切實做好各年級的單項測查工作。要求做到測查精準科學、題量及難度適中、及時總結反思、不斷提高完善。

(六) 加強青年教師和骨干教師隊伍的建設。

1、提高對新教師的培訓活動。

為了讓新教師和功底不太扎實的教師能迅速站穩(wěn)講臺,以教研組為依托,進行學科組培訓,促進和幫助教師盡快成長。

2、 以舊帶新,師徒幫帶相互聽評課,加強實踐指導。

一要共同學習名師的課堂,學習名師的教學風格,借鑒他們的教學方法。二要積極參加市、區(qū)組織的各類研討活動。三要利用學校提供的平臺,師徒集體備課,相互聽評課,實現(xiàn)共同提高。

小學學期工作計劃最新篇十

本學期以學校工作思路為指針,堅持“把簡單事情做精彩”的辦學理念,作為一名線教師,我會以高度的熱情參與到工作中去,圍繞“學校三年規(guī)劃”,開展學校布置的各項工作。進一步確立^v^以德治校^v^、^v^以法治校^v^的思想,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。

1.繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

2.端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4.形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

5.健全和完善班級的科學管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。

6.加強安全教育,確保學生在校安全。

三、教學方面。

1、積極參加各級部門組織的培訓活動。

2、認真學習《課標》,進一步領會新課標的精神,轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。牢固樹立學生是學習的主人,以“平等、寬容”的態(tài)度對待學生,努力建立互動的師生關系。

3、改變學生的學習方式。變要我學為我要學,為培養(yǎng)未來所需要的人才打下基礎。

4、關注課堂教學,提高課堂質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體。提倡把日常的每一節(jié)課都當做公開課來上,提高隨堂課的質(zhì)量,及時對所上的課進行教學反思。

四、本職工作

(一)常規(guī)教育方面

1.開學初的常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,使學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。

2.充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

3.利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。根據(jù)學校主題班隊會安排開展相應的活動,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報,開辟一塊語文學習園地,展示學生的學習收獲;根據(jù)一月評價,將班級之星的照片粘貼在教室的顯眼處。

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