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新作文的讀書心得共多少字篇一
讀書使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書是知識(shí)的海洋,它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多,提高了我的理解能力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開知識(shí)寶庫的大門,就像太陽為我照亮美好的前程。
讀書,可以獲得智慧,使我變得更加聰明。
例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了。“這可怎么辦呢?”媽媽著急地說。就在這時(shí),我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說,轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來了,媽媽連連夸我。
書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義,相信你很快就會(huì)愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好“一本好書,就是良師,益友,伴侶?!弊屛覀?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺得寂寞。
因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會(huì)讓你有許多收獲。
新作文的讀書心得共多少字篇二
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin),這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林(manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!?,一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗
永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。
新作文的讀書心得共多少字篇三
寒假期間,我讀了《童年》這本書,有所感悟。
《童年》里塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的外祖母伊凡諾夫娜;有吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父希林;有粗野,自私的兩個(gè)舅舅;有堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直,充滿愛心的阿廖沙……其中,我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜,因?yàn)樵谶@樣黑暗污濁的環(huán)境中,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒。
與阿廖沙相比,我們的童年是五彩繽紛的;
與阿廖沙相比,我們的童年是多姿多彩的;
與阿廖沙相比,我們的童年是無憂無慮的;
童年是金色的,有歡笑,有淚水,有辛酸,更多的是快樂,珍惜童年吧!也許只有磨難才能鑄造出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志吧!我的耳邊突然想起了這首歌:總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……
新作文的讀書心得共多少字篇四
書,這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。
我記得彌爾頓曾經(jīng)講過這一句話:“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?!笔堑?,正如彌爾頓所說的,只有書才是最寶貴的財(cái)富,只有保留下來才能讓人類的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無二的;它是人一生所要追求的……
書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書!偉大的書??!你就是人類的靈魂,牽制著人們;
你就是人類的營養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時(shí)出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動(dòng)力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……
書的世界,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書籍的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍,很有氣質(zhì);
但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。
如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界將是沒有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。
為什么這樣說呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的iq很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……
是??!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
新作文的讀書心得共多少字篇六
透過閱讀《活法》一書,感覺書中每一節(jié)目錄標(biāo)題都是鼓人進(jìn)取的勵(lì)志短語,這位日本的“經(jīng)營之圣”以短小精悍的章節(jié)設(shè)計(jì)和淺顯易懂的語言,詳細(xì)闡述了人生的活法,即高尚的品格、做人做事的原則、不懈的努力,奮發(fā)的激情,感恩的心態(tài)、簡(jiǎn)單的真諦。稻盛先生提出的“人生方程式”,即人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×潛力,他認(rèn)為思維方式、熱情和潛力,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的三個(gè)基本素質(zhì)。人生·工作的結(jié)果是由這三個(gè)要素用“乘法”算出的乘積,絕不是
我們對(duì)生命的好處的理解和認(rèn)識(shí),決定我們選取怎樣的人生道路,也決定我們生活的方式和態(tài)度。人原本就是一個(gè)平凡體,無論人生經(jīng)歷何以波瀾壯闊或者平淡無奇,截至生命的結(jié)束,我們都會(huì)回到原點(diǎn),回歸自然。所以在這個(gè)物欲橫流,誘惑不斷的社會(huì),我們更應(yīng)正視生命的本質(zhì)和好處。以平凡、平靜的心態(tài)去對(duì)待一切,冒進(jìn)、投機(jī)、急功近利等心態(tài)都是我們?nèi)松慕O腳石,自古偉人先心清凈而后成大事!
懂得樹立信念,懂得找到信仰,用正確的信念、信仰去支撐人生道路,給您完善“靈魂”所需要的源源不斷的動(dòng)力。用歷練讓生命成長(zhǎng),讓成長(zhǎng)有張力,讓生命有好處。缺乏信仰是當(dāng)今社會(huì)病態(tài)的根源。
心性沒有提升,靈魂得不到磨練,我們思考問題的角度和方向往往就會(huì)出現(xiàn)岔路,思維方式方向正反決定錯(cuò)對(duì)。思想指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)體現(xiàn)意念。
用心的人生態(tài)度會(huì)給自己很多驚喜,對(duì)成功有著熱切的期盼,才會(huì)有更強(qiáng)大的行動(dòng)力、執(zhí)行力,成功的幾率才會(huì)更高。熱切的期望會(huì)像一只無形的手,推動(dòng)我們將常人以為“不可能”的事情變?yōu)椤翱赡堋保瑢⑻摶米優(yōu)楝F(xiàn)實(shí),成功如此簡(jiǎn)單。
敬業(yè)是一種良好的習(xí)慣,把工作當(dāng)成磨練心性的體驗(yàn),享受幸福的“事兒”,精進(jìn)持恒,孜孜不倦,追求完美,永無止境。
作為報(bào)社的一員,思維應(yīng)更活躍,敢想、敢做,思維的碰撞會(huì)閃出成功的火花。給同伴更多的鼓勵(lì),我們都是渴望成功、感性、知性的娃。
把握好兩個(gè)原則:做人的原則,做事的原則,把握好這兩個(gè)原則,事情決定就不會(huì)錯(cuò),至少不會(huì)釀成大錯(cuò)。切記切記!
常懷感恩之心,心存感謝,幸福的感覺就會(huì)幾何的速度倍增?!袄睊煸谛闹?,用在行動(dòng)上。
人生的好處,最簡(jiǎn)單的就是把目前小的事情做好,大的事情做對(duì),贏在當(dāng)前。努力奮斗而不失追求,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想。
人生,幸福如斯。
新作文的讀書心得共多少字篇七
《童年》寫于1931年,它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時(shí)期在外祖父家的生活,記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個(gè)角色,尤其是外祖母這一角色,她被稱為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。小說真實(shí)地描寫了19世紀(jì)70—90年代俄國社會(huì)的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時(shí),我真切地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們的生活中很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,等等。而現(xiàn)在的我們,更是不愁吃不愁穿。并且,還可以上學(xué),接受更多的知識(shí)。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。
新作文的讀書心得共多少字篇九
寒假里看了《童年的秘密》這本書,讓我對(duì)孩子的很多問題恍然大悟,我明白了很多孩子身上存在的問題并不是現(xiàn)在造成的,而是在敏感期時(shí)造成的。童年的秘密是什么?蒙臺(tái)梭利認(rèn)為體現(xiàn)在:兒童是一個(gè)“精神(心理)的胚胎”,只有通過人的教育,這種胚胎才能發(fā)育成一個(gè)健全健康的“精神世界”;兒童心理的發(fā)展有各種“敏感期”。
本書一共分成三大部分:第一部分:精神胚胎第二部分:新教育第三部分:兒童與社會(huì)
譯者的話里里這樣說:“兒童觀是對(duì)兒童的本質(zhì)看法,它是建構(gòu)教育理論的基礎(chǔ),是開展教育實(shí)踐的前提。蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭等人的自然主義教育思想,集當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的醫(yī)學(xué)。生物學(xué)。心理學(xué)。人類學(xué)和教育學(xué)科之大成,結(jié)合自己在兒童之家對(duì)兒童的觀察和研究,提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特看法,形成了獨(dú)具特色的蒙臺(tái)梭利兒童觀,從而奠定了蒙臺(tái)梭利教育法的理論基礎(chǔ)?!苯?gòu)教育理論曾經(jīng)聽說過并且自己在課堂中實(shí)際應(yīng)用過,這個(gè)敏感期和其他專家不謀而合。
優(yōu)秀文章讀書心得4
暑假里,我讀了《從外星球來的孩子》這本書,讀著這本書,時(shí)而令我感動(dòng),時(shí)而令我深思。這本書是楊紅櫻寫的,書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子”寶寶“和一只可愛的小貓”胖頭“。在春天就快到來的時(shí)候,球球老老鼠和笑貓整日陪著無所事事、無比懊喪的胖頭。一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校,希望胖頭在這里找到自信。胖頭在那里學(xué)會(huì)了彈鋼琴。胖頭有一天在銀杏林里遇見了一個(gè)小男孩,他患有孤獨(dú)癥,胖頭幫助了這個(gè)孩子,不僅讓他學(xué)會(huì)了音樂指揮,還讓他從孤獨(dú)的”外星球“的孩子變成了快樂的”地球“的孩子。
胖頭能學(xué)會(huì)彈鋼琴和笑,靠的正是自己的勤奮努力,靠的是專注和認(rèn)真??赐炅诉@本書,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就一定能成功。就像故事中的胖頭一樣,他剛開始學(xué)鋼琴時(shí),校長(zhǎng)和許多人都不相信他。因?yàn)樗粌H身體笨拙,而且沒有音樂細(xì)胞,但他有一種很可貴的優(yōu)點(diǎn)——專注。正如書上說的”胖頭的這段經(jīng)歷,證明了‘有志者事竟成’這個(gè)道理。這段經(jīng)歷還告訴我們,胖頭所具備的專注和認(rèn)真這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),能夠讓他做成許多事情。“所以,胖頭是進(jìn)步最快的,他也使寶寶發(fā)生了奇跡般的改變。縱觀古今中外的名人如華羅庚、陳景潤(rùn)、司馬光、愛迪生、比爾·蓋茨……哪個(gè)人的成功不是用專注和認(rèn)真換來的?xxx在讀書時(shí)由于把注意力全集中到書上去了,竟然把糍粑伸到硯臺(tái)里蘸上墨汁往嘴里送。而曹禺由于愛看書,進(jìn)入浴室既然一坐就是一個(gè)多小時(shí),當(dāng)家屬推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。這些例子讀來覺得好笑,但卻告訴我們專注、認(rèn)真是成功的金鑰匙。
由此我想到了自己,我在做作業(yè)時(shí)一會(huì)兒去喝水,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒吃水果,結(jié)果作業(yè)沒做好,錯(cuò)漏百出。真是慚愧啊!從此以后,我要向胖頭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的專注和認(rèn)真,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),將來使自己成為對(duì)祖國有用的人才。
優(yōu)秀文章讀書心得5
正能量,是最近一年的流行詞,走在大街小巷,看電視新聞,耳邊總會(huì)時(shí)不時(shí)的掠過“正能量”這三個(gè)字。
新作文的讀書心得共多少字篇十
我喜歡讀書,因?yàn)橐槐竞脮N(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。
讀書使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書是知識(shí)的海洋,它在潛移默化之中開拓了我的眼界,提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。
讀書是一把金鑰匙為我打開知識(shí)寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮完美的前程。
書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個(gè)人一樣生動(dòng),搞笑。一本好書是良師,是益友,是伴侶。世界文豪高爾基以前說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會(huì)讓你有許多收獲。
書,仿佛是一條路,一條由書鋪成的路,一條博學(xué)而神秘的路。而在這條路上,短暫而漫長(zhǎng),在這一條路的出發(fā)點(diǎn),似乎也隱約暗示了人生的終點(diǎn)。
自讀書以來,我從中學(xué)到了無窮的知識(shí),但也失去了一些歡樂,這讓我感到有些得失之患的感覺。而在讀書的這條路中,有苦惱,當(dāng)然,也有歡樂。只但是,多的一部分還是坎坷。而我務(wù)必爬過一座又一座大山,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的磨難。
在讀書的過曾,其實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事物,引起你的感悟,成為你的心得。
我喜歡讀書,書中給我?guī)砹嗽S多知識(shí),還給我?guī)砹嗽S多道理……
新作文的讀書心得共多少字篇十一
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin),這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林(manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!币粋€(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。
新作文的讀書心得共多少字篇十二
假期是一個(gè)教師最能入靜的時(shí)候,所以也是教師最有收獲的時(shí)候。假期是教師閱讀的最佳時(shí)期,也是教學(xué)反思的最好時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀儾辉佻嵤吕p身,不再疲于應(yīng)對(duì)。有的是時(shí)間可供我們靜心讀書,深入思考教師的成長(zhǎng)之旅是一部漫長(zhǎng)的心靈之旅。這個(gè)旅程是從閱讀開始的。讀最好的書應(yīng)當(dāng)是為人師者身體力行的職責(zé)。不在于讀很多,而在于讀最好的。即使有一些書很難輕易地讀進(jìn)去,但也要設(shè)法讀進(jìn)去。
《愛怕什么》是畢淑敏的散文名篇,被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中,我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng),或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng),我在畢淑敏散文中,體味到“愛”的真諦——“愛是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn),能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細(xì)雨壓過雷鳴電閃。”
“愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業(yè)特性,“愛”是靈魂工程師們的之情,“愛”是學(xué)生成長(zhǎng)的土壤,“愛”是學(xué)生快樂的源泉?!皭邸笔窃杏f物的草原。在這里,能長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛都會(huì)贈(zèng)與你?!?/p>
讓我們盡情的賦予學(xué)生們更多的“愛”,面對(duì)鮮活充滿童貞的孩子們,讓我們釋懷人本的真“愛”。只有這樣我們才能看見“愛”的種子成長(zhǎng)的姹紫嫣紅。
其實(shí)對(duì)孩子的愛也分為很多種,特別是對(duì)不同的學(xué)生,我們要理智地去愛。什么樣的學(xué)生適合什么樣的愛,你需要去量身定做。對(duì)于成績(jī)優(yōu)異又傲氣的孩子,你盡可以嚴(yán)愛;對(duì)于成績(jī)較差又自卑的孩子,你盡可以慈愛;對(duì)于對(duì)什么都無所謂的孩子,你要引導(dǎo)他去愛。
這是我對(duì)畢淑敏阿姨《愛怕什么》最認(rèn)真的理解與詮釋了,是內(nèi)心顫動(dòng)的結(jié)果。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!备郀柣舱f過:“書是人類的進(jìn)步階梯?!睍?,是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的載體,它記載著古今中外的各類知識(shí),它可以對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
書是無言的誠實(shí)者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睕]錯(cuò),田要細(xì)耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書里的“救濟(jì)糧”。??!對(duì),在此,我想到了名人的一句偉話:“書是精神的糧食?!笔堑?,書可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們走向美好的未來,使我們學(xué)識(shí)淵博,使我們心胸開闊。
新作文的讀書心得共多少字篇十三
從古至今有多少英雄豪杰死在了刀劍下,我認(rèn)為燕國的荊軻就是這樣一個(gè)人。讀了《荊軻刺秦王》這篇文章,我十分感動(dòng)。
戰(zhàn)國末年秦王滅掉了趙國之后,就立即瞄準(zhǔn)下一個(gè)目標(biāo),燕國。燕國太子丹找了一個(gè)名叫荊軻的壯士,準(zhǔn)備讓他刺殺秦王。荊軻來到秦國,以地圖作為掩飾,當(dāng)見到秦王,展開地圖xxx圖窮匕見xxx時(shí),他拿著藏到地圖里匕首拔出刺向秦王。經(jīng)過一番驚心膽戰(zhàn)的搏斗之后,最后荊軻被束手就擒了,功虧一簣了。
我很佩服荊軻這么無畏的精神,為了自己的國家,而獻(xiàn)出了自己的性命,這一切舉動(dòng),在我們看來就如雞蛋碰石頭,自不量力。但是至今會(huì)有多少人會(huì)這么做呢。荊軻心里肯定無比清楚,無論這件事情的成敗,都一定會(huì)面臨死亡。也許是出于對(duì)國家的忠心,也許是接受了他人的恩情,其實(shí)這都并不重要,重要的是他有一顆愛國的心,在國家陷入危難之際,以壯士的身份挺身而出。
回到現(xiàn)實(shí)生活中,敢問我們是否能做到這一點(diǎn)呢?我們生活中都是一些膽小怕事,不守誠信的人。荊軻是個(gè)名副其實(shí)的勇士,盡管他的辦法并不可取,但他那種精神卻影響著我們走向進(jìn)步。
xxx風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。xxx有了這個(gè)故事的啟迪,我們要更加珍惜如今來之不易的生活,捍衛(wèi)國家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整,維護(hù)民族的榮譽(yù)是我們每一個(gè)中國人理所應(yīng)當(dāng)該做的事情。
這個(gè)故事讓我很有感觸,荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都成為文人們深深遺憾,不過站在歷史的角度上看,也許并不是壞事。
新作文的讀書心得共多少字篇十四
每次一翻開桌上的那一本《吶喊》,都仿佛能聽到從記憶深處涌出的一聲聲呼喚。這是魯迅先生對(duì)于“吃人”社會(huì)制度的控訴。更是他筆下那一個(gè)個(gè)有血有肉的人物對(duì)于命運(yùn)的拷問……
聽!跪在香爐前,像個(gè)木偶人的閨土再追問為什么他的生活總是苦?明明已經(jīng)無數(shù)次向神明祈禱,無數(shù)次許下心愿??墒巧畹沫h(huán)境不但沒有改善,反而越來越糟!
聽!睡夢(mèng)中的單四嫂子依舊在哭泣,她的寶兒在哪里?她的明天在哪里?
聽!凝視著小栓墳頭的老栓,還在喃喃自語,為什么人血饅頭沒有挽回小栓的生命,反而讓他早早地與自己天人永隔?
聽!方玄綽與妻子的爭(zhēng)吵似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)終止,就像他始終弄不明白那個(gè)被自己奉為圭臬的,差不多說為什么并不能讓他的心里真正舒服。
聽!求車?yán)锇的豪言壯語已停歇,但是他始終也想不明白,這一次,他的精神勝利法。為什么不能給他帶來絲毫的安慰,為什么尚未出口的救命竟成了他與世界永別。
聽!還有那孔乙己垂死的吶喊、n先生無休止的抱怨、狂人、救救孩子的呼吁……如泣如訴,聲聲不絕。
或許,魯迅先生正是聽到了這一聲聲似哭訴、似抱怨、又似疑慮的呼喊,才決定了以自己的筆來喚醒舊中國那一個(gè)個(gè)半睡半醒的靈魂,所以才有了這一篇篇犀利狠辯的經(jīng)典之作,所以我們才可以在中國這頭雄獅已經(jīng)完全覺醒的今天,領(lǐng)略先生那一份哀其不幸,“怒其不爭(zhēng)”的愛國愛民之情。
新作文的讀書心得共多少字篇十五
今年寒假,我讀了《三國演義》的古文版,它使我對(duì)三國演義有了更深的理解。下面,我為大家介紹一下我的感受和心得吧!
首先,我為大家介紹的是主要內(nèi)容,羅貫中從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始,以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
他們當(dāng)中有許多令我敬佩的人比如:關(guān)羽,他溫酒斬華雄,不管曹操對(duì)他怎樣好,他也絕不背叛劉備。馬超,一柄寒光槍如銀龍出海,一件銀袍與日月同光。俠肝義膽的他藝壓群雄,縱然置身于百萬大軍中,也能殺出一條血路安然脫險(xiǎn)。趙云,他英俊瀟灑,文武雙全,既有過人的膽識(shí),又有不同尋常的智謀。所到之處攻無不克、戰(zhàn)無不勝,真是名副其實(shí)的“常勝將軍”。
是啊,我們?cè)谌粘I钜惨厍橹亓x,重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,眾人拾柴火焰高,三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格,那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來:面對(duì)困難,毫不懼怕。我們還要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。勿學(xué)曹操“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的心理,只學(xué)劉備寬厚仁義、知人善仁的品質(zhì);勿學(xué)關(guān)羽的心高氣傲,只學(xué)他的勇敢頑強(qiáng)、忠心耿耿……
劉備、孫權(quán)成功也不忘與軍民同甘共苦,所以他們才受到人民的愛戴,英名永存。而地位流傳下去后的后皇帝卻寵信奸臣,終至亡國。人們通過努力換取的幸福生活是無可非議的,但在享受中淪喪了道德,那是可悲又非常可怕的。
如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!倍度龂萘x》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。
新作文的讀書心得共多少字篇十六
阿斯特麗德·林萊恩是永遠(yuǎn)的童話奶奶。她制作了皮制長(zhǎng)襪。
襪子的皮革是人類自由的象征。她堅(jiān)強(qiáng),勇敢,崇尚自由,非常勇敢!一個(gè)機(jī)會(huì),讓她和annika。杜米和他的哥哥姐姐成了好朋友。三個(gè)小朋友總是在一起玩。哪里有他們,哪里就有幸福。皮皮活潑開朗,對(duì)各種事情都樂觀向上。
如果我是皮皮,我會(huì)比書里的皮皮活得更自由。捐贈(zèng)給貧困家庭,讓每個(gè)人都快樂。
當(dāng)皮革被清洗時(shí),我用刷子當(dāng)鞋用。如果是的話,我不僅會(huì)把刷子當(dāng)鞋用,還會(huì)把抹布當(dāng)衣服穿,把海綿當(dāng)手套戴在手上。這是多么美妙的組合啊!
雖然皮皮沒有大人陪伴,但她會(huì)照顧自己。同時(shí),她會(huì)照顧她的馬和納爾遜先生,一只猴子。皮皮不想長(zhǎng)大,傻瓜。安妮卡不想長(zhǎng)大,我也不想,因?yàn)槲覀兌加X得在成人的世界里沒有什么好羨慕的。但皮革有天樞丸,可以讓人永遠(yuǎn)長(zhǎng)大。但是我沒有。我多么希望我有一個(gè)天樞丸!
一本好書可以激勵(lì)和感受我們。我想在書的海洋中遨游,享受無盡的知識(shí),與書交朋友,與書共舞,做一個(gè)博學(xué)的人!
新作文的讀書心得共多少字篇十八
名著《簡(jiǎn)愛》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛的女孩的故事,她沒有爹也沒不娘,過著貧苦的生活??伤龍?jiān)信:雖然我不能夠選取財(cái)富,但我能夠選取人生!她努力地學(xué)習(xí)工作,努力的生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下,使人更加堅(jiān)強(qiáng)。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活,盡管很辛苦很忙碌,也有時(shí)很拼命,卻充實(shí)完美。
女主人公簡(jiǎn)·愛從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母里德太太家里,那時(shí)小小的簡(jiǎn)·愛不明白為什么自我百般努力去做個(gè)好孩子,仍難以討舅媽的喜愛。她為此迷茫,痛苦,之后,她得知有個(gè)進(jìn)學(xué)校的機(jī)會(huì),便努力為自我爭(zhēng)取,盡管這意味著10歲的她將孤身上路,獨(dú)自奔赴渺茫的前途,但對(duì)學(xué)校和對(duì)新環(huán)境的渴望讓她不再畏懼,是勇氣為簡(jiǎn)·愛贏得了人生的第一次轉(zhuǎn)機(jī)。
簡(jiǎn)·愛所上的羅沃德慈善學(xué)校實(shí)行所謂懲罰身體,拯救靈魂的殘酷教育,生活及其艱苦,但簡(jiǎn)愛忍耐了下來,努力學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交志同道合的朋友,這段生活給了簡(jiǎn)愛豐富的才學(xué),也奠定了她堅(jiān)持一生的簡(jiǎn)樸生活方式和純真的思想境界。
畢業(yè)后的簡(jiǎn)再次鼓起勇氣迎接新生活的挑戰(zhàn)。她應(yīng)聘到桑菲尓德莊園當(dāng)家庭教師,在那里,她感受到了愛的力量。不一樣于平等、溫暖的友情。這份突如其來的感情以往因?yàn)閮扇说匚坏膽沂?,讓?jiǎn)·愛既興奮又焦慮,但她相信在真愛面前,地位和虛名都不值得一提。然而命運(yùn)開了個(gè)殘酷的玩笑,就在簡(jiǎn)·愛答應(yīng)了羅切斯特先生的求婚時(shí),一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影,感到被欺騙、被剝奪尊嚴(yán)的簡(jiǎn)痛苦萬分,毅然出走異鄉(xiāng)。
最讓人感動(dòng)的還是當(dāng)她回到桑非爾德府,發(fā)現(xiàn)那里已成了廢墟,聽說羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊,眼睛也瞎了時(shí),她不顧一切地找到羅切斯特,去安慰他,照顧他,還毫不猶豫地選擇了他,跟他幸福地生活在一齊。多么純潔、多么高尚的感情啊!
整本書寫的就是簡(jiǎn)愛一個(gè)灰姑娘的人生經(jīng)歷。一方面,她在追求自我的幸福,不甘心命運(yùn)的安排;第二個(gè)方面,她又在捍衛(wèi)自我的人格和尊嚴(yán)。這個(gè)故事,能夠說是一個(gè)灰姑娘的的奮斗史。她在追求一個(gè)基本的權(quán)利:平等。
名著《簡(jiǎn)愛》這本書還告訴我們依靠自我的正直品德和聰明才智,只要堅(jiān)忍不拔地艱苦奮斗,勇往直前,是能夠沖破重重險(xiǎn)阻,達(dá)到自我的目的的。簡(jiǎn)愛的自尊自愛、自立自強(qiáng)、正直善良的品質(zhì)讓我敬佩,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?
新作文的讀書心得共多少字篇十九
我記得彌爾頓曾經(jīng)說過:“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”是的,正如彌爾頓所說,只有書籍才是最寶貴的財(cái)富,只有保留下來才能進(jìn)一步發(fā)展人類的生活。它是寶貴的,是獨(dú)一無二的,也是一個(gè)人在生活中所追求的。
書,是人們生命中最寶貴的東西,它包含了人類的發(fā)展歷史,從古至今以來的文化累積,更包含了一個(gè)人的思想素質(zhì)、行為舉止,表達(dá)能力等等。
是的,書就是這樣的一個(gè)存在,如果你想讓自己成功,你應(yīng)該首先想到的是書!偉大的書!你是人類的靈魂,牽制著人們;你是人類的營養(yǎng)品,提供人類所需要的“食物”;你是人的家,在患難時(shí)給予幫助;你是人類的家園,給人溫暖。
書籍是人類的動(dòng)力。有了書,人類可以發(fā)掘自己的潛力。
書的世界,是無限的,只有一直去探索,即便白了頭也要去探索書籍的奧秘;書沒有邊緣,但只要你努力去探索,你的層次就比別人高。在古代,讀書人都窮,但志不窮,他們比那些滿嘴粗俗的人要高得多,雖然在富裕的家庭,穿著華麗的長(zhǎng)袍,非常優(yōu)雅,但是他的品格和才能呢?現(xiàn)在很多公司都在尋找品格良好的人,即使是有家庭或者有學(xué)識(shí)的人,沒有品格的人是不會(huì)錄用的。品格也可以從書中學(xué)習(xí)和懂得。
沒有書,世界將是黑白的。沒有書,世界將會(huì)顛倒,沒有書,世界將充滿不文明,沒有書,世界就不會(huì)發(fā)展,就不會(huì)想如今這樣繁盛。時(shí)代的發(fā)展需要智慧,而智慧來自人類幾十萬年來不斷的積累,造就一本本厚重的書籍。即使你有很高的智商和天賦,如果你不讀書,到最后也是“泯然眾人矣”。如果沒有書,人與人之間就不會(huì)有交流,就不會(huì)有現(xiàn)在的21世紀(jì)科技發(fā)展時(shí)代。
是??!有了書,你的生活將增添許多色彩,使生活更有活力!愛讀書,它會(huì)讓你探索另一個(gè)世界!
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