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最新中學(xué)值周教師一周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)

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最新中學(xué)值周教師一周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-08-24 01:02:33    

總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

最新中學(xué)值周教師一周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇一

我認(rèn)為生活老師工作也是一門(mén)教育科學(xué),需要不斷實(shí)踐、研究和探索。生活老師的實(shí)踐使我深深體會(huì)到,生活老師工作盡管千頭萬(wàn)緒,但不外乎管理與教育兩大任務(wù),而歸根結(jié)蒂就是育人問(wèn)題。作為一名生活教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與管理時(shí),必須統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持人性化管理,遵循教育規(guī)律,牢牢樹(shù)立起“三心”,即,慈母之心、嚴(yán)師之心、益友之心,用“這三心”來(lái)點(diǎn)燃同學(xué)們的心靈,促使他們個(gè)個(gè)都能健康、和諧、全面發(fā)展。

慈母之心,是做好服務(wù)育人的基本要求。平時(shí),我們要主動(dòng)為學(xué)生排憂(yōu)解難,堅(jiān)持對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),對(duì)差學(xué)生不排斥,堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人,堅(jiān)持公正平等的原則,心中時(shí)刻裝著學(xué)生,充分體現(xiàn)出我們教師無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處感受到教師的溫暖慈愛(ài),并用自己的思想,行為感召學(xué)生,影響學(xué)生。

嚴(yán)師之心,是做好生活育人的前提條件。俗話(huà)說(shuō),“嚴(yán)師出高徒”,對(duì)學(xué)生要有高度的責(zé)任感,多為學(xué)生著想,做長(zhǎng)打算,短安排,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事抓起,教他們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鍪?,日常多督促檢查,從嚴(yán)管理要求,堅(jiān)持嚴(yán)與愛(ài)相結(jié)合的原則,用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)同學(xué)們向上的心靈,讓他們對(duì)你可敬可親,心悅誠(chéng)服。

益友之心,是做好管理育人的重要保證。所謂益友之心,即教師與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系。因?yàn)?,我認(rèn)為生活老師只靠說(shuō)教,教育效果不會(huì)好,必須十分注意感情的投入,這種感情是建立在相互理解、相互信任,而傳達(dá)信息的一種關(guān)系。在日常生活中,對(duì)學(xué)生要多理解、多關(guān)懷,誠(chéng)心誠(chéng)意地與他們交朋友,做良師、成益友,讓他們從內(nèi)心敬重你,熱愛(ài)你,離不開(kāi)你,方能收到事半功倍的好效果。

還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己的事情自己做,從疊被子,鋪床鋪,擺放東西開(kāi)始,有針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)生做一些力所能及的事,比如做樓道衛(wèi)生拖地、衛(wèi)生間保潔等,讓學(xué)生吃點(diǎn)苦頭,進(jìn)行意志、體力的鍛煉,教給學(xué)生一些自護(hù)的知識(shí),如在突發(fā)事件中如何避險(xiǎn)自救,青春期衛(wèi)生常識(shí)、平常的衛(wèi)生安全教育等都是不可缺少的。

還要對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育常抓不懈。因?yàn)閷W(xué)生具有較強(qiáng)的可塑性,具有從眾心理和模仿性,他們能夠接受良好行為規(guī)范的教育,并能設(shè)法按要求去做。但是,他們又具有不穩(wěn)定性和隨意性,自制力差,不能自覺(jué)長(zhǎng)期按照規(guī)范要求去行動(dòng)。因此,對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育要數(shù)年如一日,不斷強(qiáng)化,使學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中,逐步完成從不自覺(jué)到自覺(jué),從量變到質(zhì)變的過(guò)程??梢哉f(shuō),堅(jiān)持持久是養(yǎng)成教育的生命線(xiàn)。同時(shí),要突出三個(gè)“嚴(yán)”字。即:嚴(yán)格的校規(guī)、校紀(jì)和行為規(guī)范的要求。做到明確、具體、有章可循。

以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況的總結(jié),雖然完成了任務(wù),但還存在許多不足,我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,不斷完善自身,謹(jǐn)言慎行,了解、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹(shù)立榜樣,加強(qiáng)自身修養(yǎng),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名生活老師的職責(zé),使工作有所創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,把工作做得更好。

最新中學(xué)值周教師一周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇二

轉(zhuǎn)眼間,初一過(guò)去了,在這一學(xué)年里,我收獲了很多,也學(xué)到了很多,對(duì)于初二的新生活,我也有了自己的目標(biāo)。

1、習(xí)慣方面

在這一學(xué)年當(dāng)中,我養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣。在學(xué)校的“禮儀名片”活動(dòng)中,我養(yǎng)成了在樓道里遇到老師問(wèn)好的習(xí)慣,即使在活動(dòng)結(jié)束后也能繼續(xù)保持。在課堂評(píng)比的活動(dòng)中,我培養(yǎng)了集體意識(shí),知道我的行為會(huì)對(duì)我們這個(gè)集體有什么壞處或好處,從而提高了自己的意志力。但我仍有很多需要改掉的習(xí)慣,如在學(xué)習(xí)中,總能把事情拖到最后再完成,時(shí)間緊迫,而且效果也不好。有的時(shí)候制定了計(jì)劃,卻不一定按計(jì)劃實(shí)施。這些都是我需要在下學(xué)期改掉的。

2、學(xué)習(xí)方面

對(duì)于新的學(xué)期,我有我新的目標(biāo)。如每次考試,我都有會(huì)的題卻錯(cuò)了,往往是由于自己的不重視。我希望在下學(xué)期,我可以沒(méi)有由于我的審題不仔細(xì)而錯(cuò)的題。

在初一的學(xué)習(xí)中,我培養(yǎng)了很多良好的習(xí)慣,其中不乏學(xué)習(xí)方面的,我懂得了如何去利用好自己的時(shí)間,支配好自己的時(shí)間,如何提高效率,等等。我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處,需要我去改正,如:今日是今日畢,等等,我相信通過(guò)下學(xué)期的努力,我可以改掉更多的壞習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,有的時(shí)候我也會(huì)有一些誤區(qū),認(rèn)為自己是為家長(zhǎng),為老師學(xué)的,會(huì)應(yīng)付學(xué)習(xí)。但是,通過(guò)這學(xué)年,我知道了學(xué)習(xí)是為自己,這些知識(shí)并不是白學(xué),它對(duì)我們以后的生活會(huì)有很大的幫助。尤其是那些不受我們重視的副科,其實(shí)卻是和生活最緊密相連的。

3、我的集體

在這學(xué)期,我們開(kāi)展了很多有趣的活動(dòng),如科技節(jié),體育嘉年華。令我印象最深的實(shí)在體育嘉年華。我們班的女籃在此次活動(dòng)中得到了第一名,然而很多人都不知道其中的故事。在最后決賽的時(shí)候,因?yàn)榕R時(shí)的狀況,我們班的一位隊(duì)員不能上場(chǎng),為此,我們也和對(duì)手交涉了很長(zhǎng)時(shí)間,卻沒(méi)有滿(mǎn)意的解決方案。最終由另外一位同學(xué)臨時(shí)上場(chǎng),盡管如此,我們還是得了第一名。在這次事件中,令我感觸頗深的是同學(xué)們間的團(tuán)結(jié),在班級(jí)有困難的時(shí)候挺身而出,也對(duì)沒(méi)能上場(chǎng)的隊(duì)員表示理解。這一次突發(fā)的事故,卻展現(xiàn)出了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),和集體意識(shí),令我為我的班級(jí),我的同學(xué)而自豪。

在同學(xué)之中,也有我要感謝的人,作為我們班英語(yǔ)課代表,李美琳可謂是同學(xué)間偶像,每次當(dāng)我們?cè)陂喿x英語(yǔ)材料時(shí),有不會(huì)的地方,她總是能認(rèn)真的解答。對(duì)于她來(lái)說(shuō),這些單詞可能會(huì)很簡(jiǎn)單,但是,她卻能詳細(xì)的解答,不明確的地方還有確認(rèn)一下。不得不承認(rèn),在這一學(xué)年中,她對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的提高有著重要的影響。

在這學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)中,我參與了很多,如在科技節(jié)中參加比賽項(xiàng)目,為同學(xué)們拍照等等。在對(duì)集體付出的同時(shí),也總能讓我學(xué)習(xí)到知識(shí),體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。我們班近來(lái)的口號(hào)是:我奉獻(xiàn)我快樂(lè)。在學(xué)校的活動(dòng)當(dāng)中,我真的能體會(huì)到這一點(diǎn),當(dāng)我在幫助別人的時(shí)候,自己也感覺(jué)到十分快樂(lè),恰如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。而當(dāng)我在參加項(xiàng)目的時(shí)候,我體會(huì)到了科技的樂(lè)趣,科技在生活中的應(yīng)用,是我收獲了知識(shí)。

我心目中的班委,沒(méi)有指定的任務(wù),我認(rèn)為所有的班委都是的。無(wú)論在哪一方面,每個(gè)班委都將自己的職責(zé)做好。他們通過(guò)自己的力量來(lái)完善我們的班級(jí),他們暗地里做了很多別人都不知道的事,付出了很多。每一個(gè)班委,都是別人無(wú)法取代的,所以,我認(rèn)為每一個(gè)班委都是的。

4、我的追求

在初一下學(xué)期中,我參加了團(tuán)校的學(xué)習(xí),并榮幸的成為了團(tuán)校的負(fù)責(zé)人。則學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們并沒(méi)有去學(xué)習(xí)無(wú)聊的團(tuán)章,背誦一些團(tuán)規(guī),而是通過(guò)電影,書(shū)籍,等很多途徑,來(lái)了解這段歷史。我們通過(guò)別人的感悟,來(lái)得到自己的想法。

團(tuán)組織,是一個(gè)優(yōu)秀青年的組織,當(dāng)然,不入團(tuán)不代表你不優(yōu)秀。團(tuán)組織是為了將優(yōu)秀青年集合起來(lái),使他們能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),并為集體作出貢獻(xiàn)。

在入團(tuán)的過(guò)程中,最重要的不是去記住團(tuán)組織的定義,而是在申請(qǐng)的過(guò)程中,真的去改善自己,真正的認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足與優(yōu)勢(shì),這其中的那一項(xiàng),都比去背團(tuán)章,了解團(tuán)的定義要重要得多。

在下一學(xué)期,我們即將要換新的班主任了,個(gè)別科目也要換新的老師了,也要開(kāi)設(shè)新的科目了,有隱隱的期待,不安,還有有對(duì)老師的感激與不舍。不管是繼續(xù)教我的老師,還是即將要離開(kāi)我們的老師,我都要對(duì)他們表示深深的感謝,因?yàn)橛兴麄?,我才能?ài)上那么多科目,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,是他們使我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

在這學(xué)期中,同學(xué)們同樣也給了我很大的幫助,他們幫助我學(xué)習(xí),陪伴我度過(guò)美好的時(shí)光,是我在歡笑中度過(guò)初一。在下一學(xué)期,同樣也有同學(xué)要離開(kāi)我們,雖然僅僅是一年的相處,但她給我的印象很深刻。她的樂(lè)于助人,她的奉獻(xiàn)精神,等等,都令我難忘她。

無(wú)論如何,在此我都要向幫助我的老師和同學(xué)道一聲謝謝,因?yàn)樗麄冋娴膸椭搅宋?,是我成長(zhǎng)中不可缺失的一部分。謝謝。

最新中學(xué)值周教師一周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇三

本人就任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線(xiàn)和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國(guó),有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛(ài)學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一名教師,工作中,樹(shù)立講奉獻(xiàn),講學(xué)習(xí)。在本職工作中,愛(ài)崗,敬業(yè),努力地克服個(gè)人困難,以學(xué)校的工作為第一利益,首先,上好自己的課,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?,鉆研教法,虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也把自己的經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)。人活在世上,就得有所求,既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師,那么,自身素質(zhì)必須過(guò)硬,業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,終究會(huì)被社會(huì)所淘汰。因此平時(shí)從各種報(bào)刊雜志上攝取大量有用的理論知識(shí),訂雜志,買(mǎi)教學(xué)專(zhuān)用書(shū)籍,定期到體院,到圖書(shū)城去買(mǎi)、去復(fù)印體育相關(guān)知識(shí)。只有不斷充實(shí)自己、完善自己才能立足于社會(huì)。我撰寫(xiě)的論文《運(yùn)用表象訓(xùn)練對(duì)提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文,曾撰寫(xiě)論文《營(yíng)造活潑課堂環(huán)境促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展》、《終身體育的思考與實(shí)踐》、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。

作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來(lái)到北校區(qū)擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記以來(lái),在上級(jí)組織、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下,在班主任老師及廣大團(tuán)員青年的緊密配合下,我們一如既往地做著一件又一件細(xì)致、平凡的事情,您可曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們回首時(shí),那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這個(gè)太注重結(jié)果的年代,我們卻絲毫沒(méi)有忽略一個(gè)一個(gè)的教育細(xì)節(jié),盡善盡美地做著每一項(xiàng)工作。

由于多年不懈的努力,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下,也曾獲過(guò)很多獎(jiǎng)勵(lì),以下是我工作中獲得的獎(jiǎng)勵(lì):xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎(jiǎng),03——xx年度、04——xx年度, 05——xx年度園丁杯先進(jìn)個(gè)人,xx年工會(huì)積極分子。

綜上所述,我認(rèn)為我符合中學(xué)一級(jí)教師的任職資格,并能夠履行中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé),因此申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)。

最新中學(xué)值周教師一周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇四

(1)主持周一升旗儀式,以學(xué)校值周主題為中心確定本周值周主題,選拔培訓(xùn)升旗手、主持人、演講人、撰寫(xiě)演講稿。

(2)常規(guī)檢查,對(duì)寢室紀(jì)律與內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、出操、文體活動(dòng)、學(xué)生儀容儀表、遲到早退、校牌佩戴、校服著裝、教室及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生等各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行協(xié)助檢查。

(3)協(xié)助檢查、督促學(xué)生不帶零食飲料進(jìn)入教學(xué)區(qū)、不亂扔廢棄物、文明課間休息,不瘋鬧、不吸煙等,保持良好的行為習(xí)慣。

(4)安全巡邏,在課間及自由活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并報(bào)告相關(guān)部門(mén)。

值周學(xué)生清掃校園的各個(gè)角落

(5)校園文明監(jiān)督,及時(shí)制止損害環(huán)境衛(wèi)生、踐踏草坪等不文明行為,打掃校園主要公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)督促做好衛(wèi)生保潔。

(6)文明引導(dǎo),上學(xué)、放學(xué)、放假時(shí)在校門(mén)口進(jìn)行文明交通引導(dǎo);三餐就餐時(shí)在校園內(nèi)進(jìn)行文明行為引導(dǎo),協(xié)助值班教師維護(hù)食堂就餐紀(jì)律,協(xié)助食堂工作人員維護(hù)食堂衛(wèi)生、餐具的洗放等。

(7)參與組織學(xué)校重大活動(dòng),如升旗儀式、燈展、開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、各種演出、對(duì)外接待任務(wù)等。

見(jiàn)到老師,值周學(xué)生鞠躬敬禮

選擇性工作包括:(1)班級(jí)主題文化展示,(2)班級(jí)值周工作照片、視頻展示,(3)值周工作即時(shí)報(bào)道文章(典型人或事),(4)對(duì)校園內(nèi)某現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查并形成可行性報(bào)告,(5)對(duì)值周期間重大節(jié)日提出可行性活動(dòng)策劃方案,(6)開(kāi)展其它創(chuàng)造性、志愿性的活動(dòng)或服務(wù)。

班主任為班級(jí)值周總負(fù)責(zé)人,值周班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下,以《襄陽(yáng)市第一中學(xué)班級(jí)值周管理模式》、《襄陽(yáng)市第一中學(xué)班級(jí)值周細(xì)則》、《班級(jí)值周考核標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),檢查、督促、評(píng)價(jià)各班級(jí)工作,全方位督促學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成規(guī)定的勞動(dòng)任務(wù)。

制度如何落實(shí),必然需要監(jiān)督和考核。

參與值班周的學(xué)生提前策劃

“值周班級(jí)提前一周,主動(dòng)向上一值周班級(jí)請(qǐng)教學(xué)習(xí),并選拔培訓(xùn)升旗手、主持人、演講人、撰寫(xiě)演講稿。學(xué)習(xí)《值周活動(dòng)管理模式》和《班級(jí)值周細(xì)則》,《班級(jí)值周考核標(biāo)準(zhǔn)》,明確本班在值周期間必須完成的常規(guī)性工作,并選擇選做工作來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

襄陽(yáng)一中制定的班級(jí)值周工作流程,明確了值周班級(jí)應(yīng)該怎么做,并出臺(tái)細(xì)則。目前班級(jí)值周活動(dòng)主要由高一個(gè)高二年級(jí)承擔(dān),每個(gè)年級(jí)各有20多個(gè)行政班,一個(gè)學(xué)期的值周活動(dòng),一個(gè)年級(jí)剛好可以做完。

“平均算下來(lái),學(xué)生在學(xué)校就讀的這3年里,實(shí)際參與值周的時(shí)間也就是2周,14天。”周波說(shuō),這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),起到了很重要的作用。

值周班長(zhǎng)需要總結(jié)值周的得與失,并提出合理化建議,在下周一升旗儀式上由值周班班長(zhǎng)宣布量化考核成績(jī),對(duì)一周各項(xiàng)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。學(xué)工處、學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)部對(duì)值周班級(jí)進(jìn)行量化考核。

同時(shí),值周班長(zhǎng)認(rèn)真收集全體同學(xué)的值周心得,交由班主任審核。同時(shí)撰寫(xiě)班級(jí)值周總結(jié),準(zhǔn)備好值周班交接的發(fā)言材料。

“早上,天空泛著微微的白,星月還在閃爍,我們就已整裝待發(fā),提著勞動(dòng)工具,認(rèn)真清掃每一片垃圾,不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角。

下午,我們頂著烈日繼續(xù)進(jìn)行清理工作。風(fēng)一吹就跑的羽毛,隨時(shí)會(huì)掉的落葉給我們的工作設(shè)置了不小的障礙,但我們不氣餒也不放棄。羽毛,我們用雙手撿起;落葉,我們不厭其煩地一次次掃起。

就這樣,我們破除了一個(gè)個(gè)障礙。有時(shí)候走在校園里,我們會(huì)隨手撿起垃圾,不僅保證了校園環(huán)境的整潔,也增強(qiáng)了我們愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)。

站崗時(shí),同學(xué)們衣冠整潔,文明有禮,用友好的微笑和善意的提醒迎接每一個(gè)人。老師和同學(xué)們也都十分配合我們的工作。有些同學(xué)在垃圾未扔進(jìn)垃圾桶時(shí),返回桶邊,彎腰拾起垃圾重新扔入桶中。

高一(21)班學(xué)生張慧這篇值周工作總結(jié),被學(xué)生們津津樂(lè)道,字里行間可以看出她對(duì)值周工作的細(xì)致,傾情投入。

“班級(jí)值周從最初的學(xué)生參加學(xué)校各個(gè)部門(mén)的勞動(dòng),逐漸演變成讓學(xué)生人人參與學(xué)校的管理,并以主人翁的姿態(tài)發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中的問(wèn)題,找出切實(shí)可行的解決辦法,在讓學(xué)校的管理提升過(guò)程中,使學(xué)生們的自立精神,共生意識(shí),科學(xué)態(tài)度,人文情懷,領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)等在參與學(xué)校管理過(guò)程中得到了增強(qiáng)、升華?!崩詈蟊f(shuō),這培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí),讓他們講誠(chéng)信,守規(guī)則,負(fù)責(zé)任,知感恩。

最新中學(xué)值周教師一周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇五

高中學(xué)生班級(jí)值周是高中生是一個(gè)龐大的群體,高二學(xué)生又是其中比較特殊的一個(gè)群體,是中學(xué)階段最疏于管理也最容易出現(xiàn)問(wèn)題的年級(jí),做好值周工作,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于高中學(xué)生班級(jí)值周

工作總結(jié)

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

一、八個(gè)亮點(diǎn):

1、七年級(jí)全體教師認(rèn)真分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀,與年級(jí)組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)任書(shū)。希望老師們以目標(biāo)為動(dòng)力,爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績(jī)。

2、九年級(jí)學(xué)生的“一診”考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。全體師生認(rèn)真對(duì)待這次摸擬考試,同學(xué)們通過(guò)考試增強(qiáng)了信心和勇氣,為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。

3、教研組長(zhǎng)和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師的

工作計(jì)劃

進(jìn)行評(píng)審,在評(píng)審工作中,他們認(rèn)真仔細(xì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),力求做到公正、公平。

吝嗇自己的微笑,用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué),你們的每一天將會(huì)更加美好。

5、午休和讀報(bào)課時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:午休時(shí)間有的同學(xué)在看書(shū)或做題,有的同學(xué)趴在桌上休息,這種習(xí)慣是很好的;讀報(bào)課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的教師在處理班級(jí)事務(wù),也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)??傊?,多數(shù)學(xué)生的自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

6、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),各教研組內(nèi)教師們積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個(gè)更加美麗、溫馨的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)校的花臺(tái)進(jìn)行了美化,希望全體同學(xué)要愛(ài)護(hù)好校園里的花草樹(shù)木,同時(shí)舊廁所的改建正在施工中,請(qǐng)同學(xué)們要注意安全,并到指定的地點(diǎn)上廁所。

8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事,同學(xué)們能主動(dòng)將撿到的物品及時(shí)交到值周行政,讓失主及時(shí)找到了丟矢的財(cái)物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué),他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚(yáng)和提倡的。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足:

1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話(huà),做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推擠的現(xiàn)象,有的同學(xué)速度很快,有的同學(xué)不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,請(qǐng)同學(xué)們不要慌,按正常的速度行走,注意安全。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境,根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)學(xué)生平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園殘存著少許垃圾,就顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙團(tuán)和廢棄物,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

4、周末放學(xué)問(wèn)題。

很多班級(jí)值日同學(xué)都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校,但是有部分班級(jí)桌凳沒(méi)有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校,但有少數(shù)同學(xué)在校門(mén)口時(shí)一些不文明的表現(xiàn)就露出來(lái)了,可能以為走出學(xué)校了。其實(shí)在校門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,用好文明語(yǔ)言,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每時(shí)每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

三、兩個(gè)建議:

1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),要善于擠時(shí)間,要抓緊一切時(shí)間,充分利用一切時(shí)間,做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。

2.春季早晚溫差變化較大,同時(shí)也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服,照顧好自己,同時(shí)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

本周,我們班迎來(lái)了值周任務(wù)。這次值周,也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

禮儀崗的同學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒(méi)有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過(guò),他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問(wèn)候。守侯在校門(mén)前的同學(xué),早早地佇立在門(mén)前,迎接老師、同學(xué)們的到來(lái)。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊(duì)右行,左出右進(jìn),不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見(jiàn)了老師能問(wèn)聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了,那么我們的校園就會(huì)更安全了,更文明了,通過(guò)值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌,找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣,受益匪淺。

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最新中學(xué)值周教師一周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇六

讀書(shū)的時(shí)候每天都要值日,今天本站小編給大家整理了初中學(xué)校值周

工作總結(jié)

,供大家閱讀和參考,希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問(wèn),謝謝大家對(duì)小編的支持。

一、主要成績(jī)。

1、各代課老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其班主任老師不辭辛苦,每天能做到定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)宿舍巡視檢查學(xué)生的晚睡情況,操前、晚點(diǎn)、自習(xí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生一日常規(guī)的的檢查、督促,及時(shí)掌握了學(xué)生課間活動(dòng)及生活的情況。

2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔,桌椅擺放整齊,校園無(wú)紙屑。

3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如三飯后,學(xué)生基本上養(yǎng)成在教室自覺(jué)讀書(shū)或看書(shū)的習(xí)慣。此時(shí),就算老師沒(méi)有在教室,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說(shuō)話(huà)。

4、普遍教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。數(shù)學(xué)老師在午自習(xí)提前到教室,抓緊時(shí)間進(jìn)行全班或個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。5、我們的綠化師楊老師本周對(duì)我校的花園進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),和認(rèn)真細(xì)心的修剪給大家創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、主要存在問(wèn)題與努力方向。

1、衛(wèi)生打掃很徹底,但保持不夠。衛(wèi)生打掃后一節(jié)課,教室就一片狼藉,桌椅擺放七扭八咧,學(xué)生學(xué)習(xí)用具橫七豎八,很不雅觀。2 教室 、宿舍堆放垃圾現(xiàn)象特別嚴(yán)重。

2、春天來(lái)了,樹(shù)要綠了,花要紅了,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,,記住,學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。

3、穿衣要整齊,要規(guī)范。最近早晚溫差大,同學(xué)們要注意勤穿勤換衣服,以防感冒。最后,祝大家在新的一學(xué)期里,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

1、為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的驗(yàn)收,各班開(kāi)展了精彩的文藝演練活動(dòng),不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái),提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責(zé)任心、培養(yǎng)了其團(tuán)隊(duì)合作精神。

2、各部門(mén)認(rèn)真做好了審計(jì)部門(mén)的審計(jì)準(zhǔn)備工作。

3、教務(wù)處組織了一至九年級(jí)的期中考試。

4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容,美化了我們的校園,豐富了其精神內(nèi)涵,進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。

二、上周亮點(diǎn)

1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動(dòng)的班級(jí)、班主任、學(xué)生道一聲:謝謝!

2、一些班級(jí)強(qiáng)化了住宿生的管理,班主任堅(jiān)持天天查宿,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅(jiān)持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級(jí)兩個(gè)班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好,自習(xí)后,大部分學(xué)生在宿舍看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。

3、八一班等部分班級(jí)為營(yíng)養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內(nèi)容,使感恩教育變得生動(dòng)活潑,豐富多彩。

4、各班積極舉辦了重視安全 真愛(ài)生命

黑板報(bào)

,圖文并茂,主題鮮明,增強(qiáng)了師生安全意識(shí),豐富了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容。

三、上周不足

1、少部分同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī),早晨和周日下午過(guò)早到校,聚集在校門(mén)口,存在較大的安全隱患。在這里再次強(qiáng)調(diào),全體師生要按時(shí)到校。

2、上周二,教學(xué)樓四樓的四個(gè)班級(jí)早自習(xí)前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學(xué)們要牢記自己的職責(zé)和任務(wù)。

3、中午時(shí)間,低年級(jí)學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害,少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險(xiǎn)游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險(xiǎn)性較大,敬請(qǐng)同學(xué)們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。

四、本周提示

1、本周政教處將重點(diǎn)檢查各班衛(wèi)生保持,規(guī)范垃圾的傾倒。

2、從今天開(kāi)始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級(jí)。

上周是本學(xué)期的第八周,值周同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,圓滿(mǎn)完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時(shí)到校,自覺(jué)地按學(xué)校的做好各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了二中人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了,讓整個(gè)校園春意盎然。

1、學(xué)校各教研組組長(zhǎng)對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過(guò)程管理,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。

2、教導(dǎo)處組織評(píng)選了優(yōu)秀讀書(shū)狀元。

3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了疾病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),我們要做到不亂扔,同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng),只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái),我們的校園才會(huì)變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)二中人的責(zé)任。

4、值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間,珍視自身生命安全。

一、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿(mǎn)頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。

另外,在午間休息時(shí)段,很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà),不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的陽(yáng)光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口,有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。

學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書(shū)目的活動(dòng),著力打造書(shū)香校園。因?yàn)樽x書(shū)是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。要建設(shè)“書(shū)香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū),讓讀書(shū)成為師生的一種生活方式,讓書(shū)籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。

最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

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