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2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用

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2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用
時間:2023-08-24 02:28:07    

圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用篇一

學(xué)校是青少年兒童人群密集場所,也是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的易發(fā)和多發(fā)場所。學(xué)校衛(wèi)生工作直接關(guān)系青少年兒童身體健康和社會穩(wěn)定。今天本站小編給大家整理了學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

1、健全衛(wèi)生組織管理

為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長親自組織,形成了“校長親自抓、教導(dǎo)處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。

2、制定衛(wèi)生管理制度

俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對本校的衛(wèi)生情況,制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,下午放學(xué)后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。

3、健全衛(wèi)生責(zé)任制,把衛(wèi)生責(zé)任落實到班、到人

學(xué)期初,學(xué)校針對校園的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé),校園的衛(wèi)生由各班共同負(fù)責(zé),每班負(fù)責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每天指定專人負(fù)責(zé);各室的衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,責(zé)任落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。

4、加強衛(wèi)生保健宣傳教育

(1)、校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。

(2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握一定的衛(wèi)生保健知識。

(3)、利用

黑板報

宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和能力。

(4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進(jìn)他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負(fù)責(zé),做到有主題、有針對,定期開展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育,做到有

教案

、有

課件

、有圖片,使學(xué)生知道什么是慢性病,了解有關(guān)的常識,并用所學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)的宣傳。

(5)、引導(dǎo)學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類丟放,利用可回收資源,增強學(xué)生的環(huán)保意識。

5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果

(1)、每天課前安排學(xué)校少先隊值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時段,由專門負(fù)責(zé)該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進(jìn)行不定時的突擊檢查,檢查結(jié)果及時公布。

(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。

(3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負(fù)責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向老師上報。

以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的重要組成部分,也是素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,加強衛(wèi)生工作才能更有效的促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。多年來,在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我校根據(jù)國家教育部有關(guān)加強學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神,從實際出發(fā),認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。著眼學(xué)生的健康發(fā)展,切實抓好師資隊伍建設(shè),努力改善衛(wèi)生設(shè)施,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,取得了令人滿意的成效。

我校為了使每一個學(xué)生能夠接受平等的教育,幫助每一個學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉健康的體魄,獲得身心的健康發(fā)展,衛(wèi)生工作始終堅持:為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)每一個學(xué)生健康發(fā)展。

一、 提高認(rèn)識,健全制度,堅持衛(wèi)生工作“六納入”。

學(xué)校重視衛(wèi)生工作,牢固樹立“健康第一”的思想,始終堅持衛(wèi)生工作的“六納入”,即:納入學(xué)校總體工作規(guī)劃,納入學(xué)校章程建設(shè),納入學(xué)期的

工作計劃

,納入教師工作考評,納入對學(xué)生的教育、班級體建設(shè),納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與

學(xué)校成立了由校長任組長的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件,領(lǐng)會精神,制定學(xué)期衛(wèi)生工作計劃。嚴(yán)格貫徹和落實《衛(wèi)生工作條例》,多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論,統(tǒng)一思想提高認(rèn)識,把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持,在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務(wù)支持,全校干部教師在健康教育活動中,進(jìn)一步提升了對衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)健全制度,落到實處

為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行,學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度。明確各部門、各崗位的職責(zé)要求,使老師們在日常工作中職責(zé)明確,有章可循。

1、嚴(yán)格落實國家課程和課時要求,依據(jù)學(xué)生年齡特點合理安排健康教育課、課間操和課外活動,不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量。

2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級有關(guān)政策要求,建立完善了晨午檢制度,學(xué)生體質(zhì)測試制度、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度,有計劃、有目的、有內(nèi)容的落實衛(wèi)生工作的要求。

3、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn),堅持持證上崗,創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機會,使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平。

二、 明確目標(biāo),形成合力,堅持“多宣傳早預(yù)防” 。

學(xué)校堅持“多宣傳早預(yù)防”的做法,認(rèn)真抓好各類傳染病、常

見病的宣傳防治工作,保證學(xué)生身體健康。

(一)抓住重點,宣傳到位

午檢,堅持衛(wèi)生知識廣播的基礎(chǔ)上,堅持開展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識等競賽活動,最大限度的減少和降低各種常見病和多發(fā)病,幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識素材開展教學(xué),既對學(xué)科知識進(jìn)行深化,又發(fā)揮健康教育的作用。

學(xué)校重視家長的宣傳和指導(dǎo),每學(xué)期我們都要通過召開家長會,

下發(fā)兒童常見病防治手冊,健康知識培訓(xùn)等方式向家長進(jìn)行宣傳,指導(dǎo)家長培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,及時做好與家長的溝通工作,了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識,積極配合區(qū)保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作,去年我校7----9歲免費窩溝封閉率達(dá)到50%。

(二)保證健康,預(yù)防為主

為保證學(xué)生的健康,我們堅持“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,

認(rèn)真做好傳染病、常見病的預(yù)防工作,學(xué)校制定了常見病防治工作計劃,為每位學(xué)生建立《六病防治手冊》。為推動六病防治工作的開展,學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”,他們是:熱心關(guān)愛集體的勤務(wù)員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導(dǎo)教練員、小傷小患救護(hù)員、傳染病疫情報告員、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員。八大員的設(shè)立,不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性,而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開展衛(wèi)生工作的能力。

學(xué)校召開了專門研究六病防治,降低學(xué)生近視眼、肥胖、貧血等健康指標(biāo)的研討會,向老師們匯報學(xué)生中齲齒、沙眼,視力不良、肥胖等學(xué)生的情況和具體數(shù)字,請老師們一起制定改進(jìn)的措施,共同督促學(xué)生訓(xùn)練。

例如,對每一個肥胖兒童,衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長共同商議,為孩子制定切實可行的減肥套餐,套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運動項目及運動量等,每天有記錄,每周有評價,每月有小結(jié),老師、家長、同學(xué)監(jiān)督鼓勵,學(xué)校和家庭密切配合。經(jīng)過努力,每一個肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降,學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在這其中,更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運動方法。

三、 全面服務(wù),關(guān)注常態(tài),堅持衛(wèi)生工作“三結(jié)合”

學(xué)校以國家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實各種健康教育政策,弘揚紅十字精神,堅持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結(jié)合;衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合;衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

(一)衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

貫徹《衛(wèi)生工作條例》,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅是教師的說教和宣傳,更應(yīng)通過開展豐富多彩實踐活動,讓學(xué)生在親身的體驗中,形成正確地認(rèn)識,養(yǎng)成自覺的行為。

學(xué)校鼓勵學(xué)生參與各種有益的活動,撿拾白色垃圾,做奧運知識宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟?,編寫衛(wèi)生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門,走出社會,到敬老院開展送溫暖活動,走進(jìn)軍營的實踐活動都給學(xué)生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。學(xué)生在親歷活動的過程中,在親身體驗的快樂中,鍛煉了體魄,培養(yǎng)了習(xí)慣,開朗了心胸,促進(jìn)了發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例,努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境,根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費情況,逐年加大對學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽課時把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容,每次聽課都要對學(xué)生的讀寫姿勢、執(zhí)筆姿勢、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評價,納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中。

(三)衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

在開展健康教育活動時,我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。學(xué)校通過科研活動創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境,通過學(xué)生成長夾、評價手冊記錄學(xué)生點點滴滴的進(jìn)步,通過心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地,幫助學(xué)生樹立自信,解決學(xué)生的心理問題。

學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié),每次活動、每項工作結(jié)束都及時反思,及時總結(jié),不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。

學(xué)校衛(wèi)生工作的開展提高了干部教師依法治校、依法治教的意識,干部教師認(rèn)識到衛(wèi)生工作是關(guān)系到提高民族素質(zhì)的重要工作,是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。教師們在教學(xué)行為中更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),更關(guān)心學(xué)生心理的變化,學(xué)生們在參加各項活動中更懂得養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,提高了講衛(wèi)生的意識,學(xué)生衛(wèi)生知識知曉率達(dá)95 %。

實踐中,我們認(rèn)識到:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作,將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃,是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。

2、建立健全各種制度,形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障。

3、樹立正確的教育理念,改變教師的教育行為,以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心,是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。

4、加強對家長的指導(dǎo)與溝通,爭取家長的理解與支持,是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。

在以后的工作中,我們將繼續(xù)加強對衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),扎實落實各項工作制度,把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實、更好,促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長。

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2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用篇二

20__年已將結(jié)束,回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我們學(xué)校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校領(lǐng)導(dǎo)會議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認(rèn)真落實好學(xué)科教育計劃

體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個人檔案。

三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作

衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強常規(guī)教育

不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校的閉路電視和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進(jìn)一步提高,增強了健康意識。

五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作

六、食堂管理常抓不懈。

學(xué)校食堂用餐,對學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。

綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,并協(xié)助鎮(zhèn)順利通過省一級衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗收工作。雖然取得了突出成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用篇三

根據(jù)教文體局的要求,疫情下,我們從今天開始進(jìn)行了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。我也和孩子們一起觀看學(xué)習(xí),課下與孩子們交流,布置作業(yè),嘗試著用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流與批改。

1、孩子們的學(xué)習(xí)熱情還是非常高的,都早早地留意著學(xué)習(xí)的方法。課后,不論用哪種方式,都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來學(xué)習(xí)的積極性。

2、運用網(wǎng)絡(luò)直播的形式學(xué)習(xí)解決了特殊時期教師手中資源匱乏的現(xiàn)象。老師們可以和孩子們一起學(xué)習(xí),便于教師結(jié)合自己班級的現(xiàn)狀進(jìn)行作業(yè)布置和課后輔導(dǎo)。

3、授課的老師相對來說都是教學(xué)水平比較高超的,這也給我們這些老師提供了不出門學(xué)名師的機會,特別是對口班級,對口學(xué)科的學(xué)習(xí),更容易提升老師的個人教學(xué)素養(yǎng),以及對于課文的把握。

4、在課后,我們都會用釘釘給孩子們布置作業(yè),批改作業(yè),這樣一種新的辦公,改作業(yè)的方法還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

5、在教學(xué)方面,平時上課的時候,沒有辦法一個一個的去聽的朗讀,而現(xiàn)在采用釘釘提交作業(yè)時,家長把每一位的朗讀提交上去,我一個一個的聽過去,能準(zhǔn)確的把握朗讀課文的能力。在平時上課的時候,很難把握不同學(xué)習(xí)的進(jìn)度,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對解決這個問題有一定的'幫助。

1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)形式,我們也非常積極地配合著。但是仍然出現(xiàn)了因為網(wǎng)速問題孩子們沒有辦法觀看的情形。家長著急,老師也是慌亂。

2、雖然老師已經(jīng)提前給孩子們家長培訓(xùn)了如何使用釘釘進(jìn)行打卡,提交作業(yè)。但是,從今天的情況來看,仍有許多問題:部分家長不知道如何提交作業(yè),不知道如何打卡,這些問題還需要在以后的工作中慢慢練習(xí)使用。

3、最重要的一點就是四五六年級的孩子們沒有課本,雖然老師發(fā)了電子課本,但是是用手機觀看的時候,就沒有辦法打開課本,這給語文學(xué)習(xí)造成了很大的不便。

2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用篇四

你們好!

暑假已接近尾聲,首先感謝各位家長一直以來對我校疫情防控工作的支持與配合,使我校在疫情防控下順利復(fù)學(xué)。新學(xué)期仍是一個特殊學(xué)期,防疫工作不能松懈。為全面做好常態(tài)化疫情防控下秋季開學(xué)工作,切實保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我校疫情防控工作實際,就秋季開學(xué)疫控注意事項告知您,請務(wù)必認(rèn)真閱讀下面內(nèi)容,讓我們一起做好上學(xué)的準(zhǔn)備吧!

1、疫情期間請佩戴口罩。學(xué)生直系親屬應(yīng)積極配合進(jìn)行疫苗接種,做到應(yīng)種盡種。

2、如實上報暑假行動軌跡,不瞞報、不虛報。

3、疫情防控期間采取錯峰報名,請家長參考孩子具體報名時間按時報到。

4、來校時盡量選用步行或私人交通工具接送,如果必須乘坐公共交通工具,務(wù)必做好個人防護(hù)工作。

5、認(rèn)真填寫好開學(xué)前的14天健康體溫監(jiān)測卡,報名時需上交。

9月1日

四、五、六年級報到

9月2日

二、三年級報到

9月3日

一年級、幼兒園報到

1、所有學(xué)生和家長需佩戴口罩,進(jìn)入校園時不得擁擠,需在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排隊等候,注意保持間隔1米以上距離。

2、有序進(jìn)入校園,經(jīng)保安查驗健康碼和行程碼,測量體溫?zé)o異常后方可入校。

3、體溫超過37.3℃,應(yīng)積極配合校方做好應(yīng)急處置。

為更好地迎接新學(xué)期,做好身心過渡,從現(xiàn)在起,請各位家長和各位同學(xué)按照如下建議逐漸回歸開學(xué)的校園生活狀態(tài)。

1、調(diào)整作息:時間管理是開學(xué)前孩子最需要關(guān)注的內(nèi)容,要幫助孩子調(diào)整好作息生物鐘,模擬開學(xué)節(jié)奏,營造收心環(huán)境。做到早睡早起,逐步適應(yīng)開學(xué)后的“時差”變化。

2、加強鍛煉:要讓孩子加強鍛煉,增強免疫力。

3、鞏固知識:要提醒、督促孩子檢查假期作業(yè)完成情況,如尚有未完成的內(nèi)容,應(yīng)及時補缺補漏,切勿到開學(xué)前兩天匆忙應(yīng)付。

4、調(diào)適心理:開學(xué)將至,孩子可能會感到擔(dān)憂、緊張、焦慮等,這些都是正常的情緒體驗。家長朋友們要教會孩子學(xué)會接納自己的情緒,放穩(wěn)心態(tài)、正確應(yīng)對、積極行動。要多與孩子溝通交流,跟孩子多談?wù)勯_心的學(xué)校生活,幫助調(diào)整好狀態(tài)。

做好個人防護(hù),注意個人衛(wèi)生。

開學(xué)后,家長和同學(xué)們要繼續(xù)注意往返學(xué)校途中的個人防護(hù),盡量避免參加聚會等集體活動,加強飲食營養(yǎng),多喝開水。注意環(huán)境和個人衛(wèi)生,勤洗手、不要隨地吐痰,保持教室通風(fēng)。

謹(jǐn)守“兩點一線”,確保安全上下學(xué)。

開學(xué)后,要嚴(yán)格實行上下學(xué)家?!包c對點”出行、接送,上下學(xué)途中不停留其他地方,減少不必要的接觸。建議合理選擇步行、騎行或私家車出行,不乘坐公共交通工具出行。為避免擁擠,家長接送孩子時即停即走,不提倡在校門聚集,不聊天、不接觸。接到孩子后迅速撤離,不逗留、不觀望。

嚴(yán)格遵守制度,加強疫情防控。

開學(xué)后,須嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的進(jìn)校時間,進(jìn)入校園時,應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校安排,自覺主動排隊,間隔1米以上,接受校門口體溫測量,如果發(fā)現(xiàn)有體溫異常的.,不要驚慌,按校門口老師的引導(dǎo)到留觀區(qū)等待進(jìn)一步的處理。下課期間,同學(xué)間避免在教室內(nèi)、走廊等地方聚集。如需如廁,應(yīng)以班級為單位錯時進(jìn)行如廁。

增加體育鍛煉,提高自身免疫力。

全體同學(xué)們要“動”起來,每日保證至少半小時的運動時間,可進(jìn)行跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等多種運動。在做好自身防護(hù)的條件下,可適當(dāng)開展室外運動,增強體質(zhì),提高身體免疫力。外出運動期間,注意全程佩戴口罩,保持人與人之間的合適距離。

疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實。返校復(fù)學(xué)來之不易,但在疫情還未消散的情況下,我們必得倍加小心。還望家長朋友們理解非常時期帶來的不便,繼續(xù)支持、配合老師和學(xué)校,共渡疫情防控期。讓我們一起攜手為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境!

xxx學(xué)校

20xx年xx月xx日

2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用篇五

3. 保潔部堅持對公共區(qū)域噴灑消毒藥品,并記錄在冊;

4. 樓道保潔員使用酒精對電梯轎廂及電梯按鍵進(jìn)行消毒;

5. 社區(qū)及物業(yè)客服人員繼續(xù)通過電話向返洛業(yè)主詢問身體健康狀況,目前所涉及的幾位業(yè)主體溫均無異常。

某花園疫情防控工作組職責(zé)分工:

組 長:某花園小區(qū)物業(yè)經(jīng)理

環(huán)境消殺組:保潔部經(jīng)理及全體保潔人員

秩序防護(hù)組:秩序部經(jīng)理及全體秩序隊員

后勤保證組:工程部經(jīng)理及全體工程維修人員

宣傳外聯(lián)組:客服部經(jīng)理及全體客服人員

相信政府,相信科學(xué),不傳謠,不信謠,做到正確面對及防御,我們堅信齊心協(xié)力,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝此次疫情。

社區(qū)服務(wù)電話:某某某某,居民提供相關(guān)線索,社區(qū)將第一時間聯(lián)系相關(guān)機構(gòu)到現(xiàn)場,避免二次傳染。

某花園物業(yè)客服電話:某某某某

24小時疫情防控應(yīng)急電話:某某某某

2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用篇六

疫情發(fā)生以來,學(xué)校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項頭等大事來抓,落實責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控,織密織牢防控大網(wǎng),堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

(一)組織保障定方向。學(xué)校第一時間成立了由書記和校長為組長的的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗、任務(wù)到人,多次召開會議研究部署推進(jìn)疫情防控工作,形成上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)一致的疫情防控體系。要求在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極履職、主動擔(dān)當(dāng)、靠前指揮。

(二)制度保障明責(zé)任。根據(jù)我校實際情況,詳細(xì)制定了疫情防控及開學(xué)的工作方案,其中包含了19個附件指導(dǎo)具體工作的開展。建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),強化責(zé)任,主動擔(dān)當(dāng)意識。

第一批學(xué)生返校復(fù)學(xué)前夕,學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的實戰(zhàn)演練。方案制定細(xì)致周密,部分教師積極參與,模擬了入校體溫監(jiān)測、異常處置、午間用餐、課間休息等多個場景。通過演練,進(jìn)一步強化防控措施的落實,突發(fā)狀況的處置措施,為全力保障開學(xué)工作的做好充足的準(zhǔn)備。

此后,每一批學(xué)生復(fù)課前,都根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整,制定了詳細(xì)的《復(fù)課首日管理工作方案》,保證了復(fù)課的平穩(wěn)、有序。

優(yōu)化防控管理模擬演練全過程

(三)物質(zhì)保障抓關(guān)鍵?!氨R未動糧草先行”,在重大的疫情面前沒有充裕的物資,防控工作將蒼白無力。學(xué)校提前購置口罩、額溫槍、洗手液、消毒液等防疫物資,為疫情防控提供堅實的物質(zhì)保障。

學(xué)校時刻把全體師生的生命健康、安全放在第一位,通過強化教育,進(jìn)一步提升師生安全防范意識和防范能力是疫情防控的關(guān)鍵。

(一)加強宣傳教育,營造抗疫的良好氛圍。從2020年1月的寒假到6月師生復(fù)學(xué)返校,學(xué)校通過學(xué)校公眾號、曉黑板、微信等不同平臺,開展線上、線下廣泛宣傳疫情防控知識和防控措施,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高自我防護(hù)意識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高全體師生對新冠肺炎的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校制定并發(fā)布了《給萬里城實驗學(xué)校全體師生及家長的一封信》、《萬里城實驗學(xué)校防疫期間教師一日常規(guī)》、《萬里城實驗學(xué)校新冠肺炎疫情學(xué)生防控一日流程》等,面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求,形成科學(xué)應(yīng)對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。

(二)精準(zhǔn)摸排,從源頭阻擊疫情發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格對標(biāo)市委、市政府“三個一律”、“三個全覆蓋”、“三個強化”要求,學(xué)校人事處和德育處、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對所有師生員工開展全面細(xì)致的信息排摸,做到底數(shù)清、情況明,建立動態(tài)臺賬。加強跟蹤和聯(lián)系,隨時掌握情況;對其共同生活的人員,也要做好相關(guān)信息調(diào)查。做好信息統(tǒng)計報送工作,不瞞報、不緩報、不漏報,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時間上報。

(三)嚴(yán)格落實晨檢、巡查制度,強化防控全流程。根據(jù)《上海市萬里城實驗學(xué)校疫期晨檢工作管理細(xì)則》和《上海市萬里城實驗學(xué)校疫期每日健康觀察和巡查管理細(xì)則》的要求,班主任每日清點上報班級學(xué)生出勤情況,并及時聯(lián)系缺勤者明確原因。對在校學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(一)線上線下相結(jié)合,構(gòu)建教學(xué)新活力。學(xué)校在線上教學(xué)活動開啟之前,撰寫并下發(fā)了《萬里城實驗學(xué)校線上學(xué)習(xí)行為指南》、《萬里城實驗學(xué)校各學(xué)科線上教學(xué)行為要求》,為線上教學(xué)提供科學(xué)指導(dǎo),并成立了網(wǎng)上助教團(tuán)隊,為教師們使用云端平臺進(jìn)行培訓(xùn)和答疑解惑。在復(fù)學(xué)前夕,學(xué)校教導(dǎo)處詳細(xì)制定了《上海市萬里城實驗學(xué)校教導(dǎo)處落實開學(xué)返校各項工作管理細(xì)則》,落實好線上線下教學(xué)銜接工作,有針對性開展個別化輔導(dǎo),有條不紊地開展教育教學(xué)工作。

(二)校內(nèi)校外相結(jié)合,提升防疫新合力。學(xué)校制定了《上海市萬里城實驗學(xué)校疫期校門管理細(xì)則》,嚴(yán)格實行封閉式管理,堅決做到“五個一律”,守好校門第一關(guān)。同時,制定了《上海市萬里城實驗學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置辦法》,與屬地疾控中心、教育局都已建立溝通機制,密切關(guān)注防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門加強聯(lián)防聯(lián)控,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

(三)心理疏防相結(jié)合,增強生命新動力。學(xué)校組織班主任和心理老師及時排查掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),排解不良情緒,樹立積極理性的防疫心態(tài)。依托學(xué)校微信公眾號舉行線上升旗儀式,分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識中國精神、中國力量,厚植家國情懷。

疫情防控仍是當(dāng)前學(xué)校工作的頭等大事,全體師生充分認(rèn)清這場疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,始終以學(xué)校防疫和教學(xué)工作為主,有大局意識和全局觀念,服從學(xué)校統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一安排,全程全員參與學(xué)生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底線,為萬里城實驗學(xué)校做好防疫常態(tài)化工作打牢堅實的基礎(chǔ)。

2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用篇七

建立復(fù)工復(fù)產(chǎn)報告制度。疫情防控期間,企業(yè)要制定復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作方案,主要包括復(fù)工復(fù)產(chǎn)時間、返崗人員數(shù)量和來源、生產(chǎn)計劃、原料采購和產(chǎn)品銷售地、物流運輸,以及疫情防控措施等內(nèi)容,報當(dāng)?shù)乜h級疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室備案。

健全企業(yè)疫情防控工作體系。復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)要建立主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)的疫情防控工作機制,明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化具體措施,落實人員責(zé)任,建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺賬,形成從企業(yè)管理層到車間班組、一線職工“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控全員責(zé)任體系。

嚴(yán)格返崗人員疫情核查。企業(yè)要建立返崗職工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,詳細(xì)掌握每名職工及家庭成員健康狀況和春節(jié)假期出行信息,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)人員等情況。對于從外地返萍及與確診和疑似感染者有接觸的職工,嚴(yán)格執(zhí)行隔離觀察措施,待確認(rèn)健康后方可返崗。要采取錯峰返崗措施,非關(guān)鍵崗位人員可延后返崗。

做好防護(hù)物資和人員配備。企業(yè)要根據(jù)防疫需要,為職工配備口罩等防護(hù)物品和洗手液、消毒液等消殺用品。要設(shè)置留觀室,做好突發(fā)情況應(yīng)對準(zhǔn)備。

全面開展企業(yè)消毒。企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前,要對企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)、生活、辦公區(qū)域進(jìn)行全面環(huán)境衛(wèi)生清理,特別是對人員密集場所、重點設(shè)施設(shè)備等要進(jìn)行徹底消殺,保持良好通風(fēng),防止病毒傳播蔓延,確保不留死角、不漏盲區(qū)。

實行企業(yè)封閉管理。企業(yè)要減少進(jìn)出通道,落實24小時人員值守,對進(jìn)出人員、車輛嚴(yán)格檢查檢測,做好信息登記,嚴(yán)禁無關(guān)入員進(jìn)入企業(yè)。要減少一般商務(wù)洽談、人員來訪等活動,積極利用現(xiàn)代信息手段開展商務(wù)交流。

嚴(yán)密職工健康監(jiān)測。建立職工體溫日檢制度,在生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等點位設(shè)置檢測點,嚴(yán)格職工體溫檢測,對體溫異常的職工及時采取留觀措施并上報。職工上下班盡量不乘坐公共交通工具,企業(yè)通勤車輛要提前做好防疫消毒,乘坐人員須佩戴口罩并測量體溫。

加強環(huán)境衛(wèi)生和就餐管理。企業(yè)要對相關(guān)場所每天至少消毒一次,重點區(qū)域增加消毒頻次;加強公共區(qū)域通風(fēng)換氣,保持空氣流通;加強就餐衛(wèi)生管理,保證食材安全、餐具衛(wèi)生,采取提供盒飯、分時段供餐、分散就餐等方式,減少人員聚集。

落實崗位防疫措施。嚴(yán)格落實個人防護(hù)措施,工作期間全程佩戴口罩,做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。規(guī)范崗位工作秩序,合理安排輪崗排班,采取“小班制”模式,減少單班在崗人數(shù),暫停不必要的會議,取消所有聚會,做到人員少流動、不聚集、不串崗。

強化物流車輛管理。外來貨運車輛進(jìn)入企業(yè)前,要進(jìn)行登記并消毒處理,駕乘人員須佩戴口罩并檢測體溫,減少與企業(yè)人員的直接接觸,貨物送達(dá)后盡快駛離企業(yè)。對運輸物資視情進(jìn)行消毒處理。加強駕乘人員管理,保持車輛內(nèi)外清潔,及時對駕駛室等接觸部位進(jìn)行消殺。

妥善做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。企業(yè)要制定應(yīng)急處置預(yù)案,建立統(tǒng)一指揮、快速響應(yīng)機制,落實應(yīng)急值守、情況報告、物資調(diào)配、力量調(diào)動等措施。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的職工,立即送醫(yī)療機構(gòu)就診治療。

落實職工個人防護(hù)責(zé)任。企業(yè)要與職工逐一簽訂崗位防疫承諾書,遵守相關(guān)防疫規(guī)定,如實報告?zhèn)€人情況,主動接受健康檢測,自覺配合做好消毒、治療、調(diào)查和隔離等應(yīng)急處置措施。要通過多種形式加強疫情防控知識宣傳教育,提高職工自我防護(hù)意識和能力。

2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用篇八

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。其次,加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。

在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。同時,工會將“愛生敬業(yè)”活動與學(xué)陶活動結(jié)合起來,成立了一職中“陶行知研究學(xué)會”,學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進(jìn)一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會主席作了《加強師德教育,創(chuàng)建文明學(xué)?!返墓ぷ鲄R報。

(2)堅持實施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。

針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。由于長年堅持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績突出,今年,高復(fù)班高考成績喜人,123人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學(xué)中獨占鰲頭,為學(xué)校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍(lán)工程”工作研討會上,我校朱加林校長關(guān)于“青藍(lán)工程”的工作總結(jié)報告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會代表的高度贊揚。其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在如皋市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟(jì)大學(xué)參加建筑類骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下,我校立項、申報的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研究》、《區(qū)域職教發(fā)展戰(zhàn)略與模式研究》已成功通過如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。

二.堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1.實施民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場。

2.堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,公布資料140份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。今年,我?!靶?wù)公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3.參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強,上級主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。20xx年學(xué)校聘任6名青年教師擔(dān)任學(xué)??剖乙患壍念I(lǐng)導(dǎo)及助理,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校200多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭,暑假中,我校教師冒著酷暑在全市30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),僅用了5天的時間,為學(xué)校招生700余人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣于對學(xué)校無限的熱愛和對職業(yè)教育事業(yè)的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。其次,關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘,學(xué)校工會從活動經(jīng)費中拿出二萬元,作為困難補助基金,救濟(jì)貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。今年,我校新婚夫婦陳建朋、夏茂芹家里遇上了龍卷風(fēng),房屋全部被卷走了。陳建朋家本就困難,父母年邁,常年生病,弟弟還在上初中,一家四口僅靠他一個人的工資生活。面對突來的巨難,年輕的夫婦不知所措,只是干著急,校工會主席朱加林校長知道后,立刻組織黨員干部去他家慰問,并實地考察后,代其向保險公司索賠8000元,同時在全校師生中開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,共捐獻(xiàn)人民幣近5000余元,幫陳建朋夫婦解決了實際問題。

學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。再次,工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對象大部分是農(nóng)村學(xué)生,有好些學(xué)生家境貧寒,只能靠貸款上學(xué)。學(xué)校工會在開學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結(jié)隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用于對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。今年上半年99微會一女生突發(fā)急病,醫(yī)生鑒定后認(rèn)為是白血病早期。消息傳到學(xué)校,工會領(lǐng)導(dǎo)立刻帶上慰問品去醫(yī)院慰問,并在全校師生中組織了兩次募捐,共計捐出4000元,為學(xué)生家長解了燃眉之急。本學(xué)期98微(3)班盧月宏同學(xué)被查出患有早期腦瘤,要馬上動手術(shù)切除。可該生家中卻一貧如洗,為挽救年輕的生命,學(xué)校工會主動承擔(dān)起重任,與學(xué)生家長一起將該生送往南通附院,墊付了醫(yī)藥費,并為其在師生中募捐了5000余元。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。

我校年輕教師占80%,平均年齡只有29歲。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。(1)開展各種藝術(shù)活動。為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,邀請南通市舞協(xié)的老師每月兩次來校教教職工跳國標(biāo)舞,成立了國標(biāo)舞培訓(xùn)班,同時還成立了教工合唱團(tuán),請音樂老師教唱革命歌曲。學(xué)校工會還多次邀請了南通殘疾人樂團(tuán)、如皋木偶劇團(tuán)等省內(nèi)外知名藝術(shù)團(tuán)體到校演出,提高了教職工的藝術(shù)欣賞能力。在本學(xué)期,工會還與校團(tuán)委聯(lián)合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解,摒棄了庸俗的人際關(guān)系,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。(2)開展各類體育活動。白蒲鎮(zhèn)是江蘇省有名的體育之鄉(xiāng),長期以來有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會充分發(fā)揚了這一傳統(tǒng),與政教處聯(lián)辦了體育周活動,開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。

學(xué)校在原足球隊、籃球隊的基礎(chǔ)上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊,經(jīng)常組織隊員們以球會友,與兄弟學(xué)校和兄弟縣市學(xué)校的體育發(fā)燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進(jìn)友誼。在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達(dá)了對教師這一職業(yè)的熱愛,對師德師表的進(jìn)一步認(rèn)識,更抒發(fā)了對學(xué)校工會的感激之情。總之,20xx年,我校工會在市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

2023年學(xué)校開展疫情防控工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生開展工作總結(jié)實用篇九

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的'思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作,加強學(xué)校公共衛(wèi)生教育,堅持不斷的提高學(xué)生的健康水平。

一、晨午檢制度的落實

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求,我校實行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學(xué)生健康晨午檢制度,對在校學(xué)生實施晨午檢。

二、健康教育常規(guī)化

學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級黑板報、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉等等。

1、增強傳染病防病意識與觀念

學(xué)校利用校廣播、宣傳畫等,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

2)利用宣傳畫向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。

2、積極開展活動,提高健康意識

學(xué)校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動。

1)積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,例如教室里開窗通風(fēng)等。

2)加強體育鍛煉,隔離重號病人等。要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施;要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。

三、傳染病的控制與處理

疫情的控制與處理方法是:

1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

2、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。

3、復(fù)學(xué)時一定要經(jīng)查診,確已康復(fù),方可進(jìn)教室上課。

四、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體檢分析

通過對比上學(xué)年體檢報告分析:我們還要加強衛(wèi)生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵學(xué)生堅持戶外運動,適度進(jìn)行長跑訓(xùn)練,增強心肺功能。

今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安、健康,營造一個低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園。

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