范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高中春天的詩(shī)篇一

你聽，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時(shí)，微風(fēng)拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。

你再聽，是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧！

你繼續(xù)聽，是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上；春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田，滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。

哇，你看，雨后，太陽(yáng)露出了可愛的笑臉，把溫暖的陽(yáng)光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，就像是小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。

你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻?，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。

在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽(yáng)，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機(jī)。

在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤(rùn)，太陽(yáng)使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……

在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……

啊，春天，你給予了我們生機(jī)，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們……

悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。

在春天里……

高中春天的詩(shī)篇二

我走向你，走向一幅畫，我走向山巒，走向一林子鳥鳴。

走向你，是為了靠近你。就像一棵樹更靠近春天的辦法是在心中綻放花朵；一個(gè)少年更靠近夢(mèng)想的辦法是懷揣激情。

我走進(jìn)你，走向一幀風(fēng)景，我走向清泉，走向水過鵝卵的沙沙聲。

走進(jìn)你，是為了了解你。就像頑童展開了經(jīng)卷，草和尚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了野狐禪。就像蝴蝶幫花朵撥開了濃霧，蜜蜂給酷暑提供了清爽和甜蜜。

如果說，靠近是進(jìn)步，那么走進(jìn)，就是進(jìn)取了。

我靠近你，如同靠近詩(shī)情，靠近唐詩(shī)宋詞里的每一個(gè)韻腳和合轍。

少年情懷盡是詩(shī)，我是臂彎里挎著詩(shī)情的少年，沿著一路鮮花，從青春的門楣前經(jīng)過，撒下一路夢(mèng)囈，聽風(fēng)講著童話，聽云說著過往，聽雨淅瀝瀝地表達(dá)它恬淡的憂傷。

我一直堅(jiān)信：旅人更靠近山頂?shù)霓k法，就是心里裝著日出。狐貍更靠近故鄉(xiāng)的辦法，就是死后頭朝著故鄉(xiāng)的方向。深谷更靠近天空的辦法，就是心里裝著一汪泉，在泉眼里，含著天空里的流云和飛鳥。我更靠近你的辦法，就是心里裝著一面鏡子，把你的影像背景一樣地嵌在玻璃后面。

我一直努力，做一眼泉，躺在寂靜的山谷里，哪怕無人問津；做一匹馬，奔馳在草原里，哪怕沒有牧童；做一朵花，開在枯燥的荒漠里，哪怕花期短暫；做一只鳥，在山谷的泉眼里留下投影，哪怕沒人知曉。

沒有比少年再美的詩(shī)歌，沒有比純真更妙的夢(mèng)境，沒有比土壤更富有生命的物種，沒有比年少的我更貼近春天的心靈。

高中春天的詩(shī)篇三

正月的小雪是那么的寒冷，但它卻溫暖著我的心。——題記

小雪飄舞著撒向人間，把人間打扮的像一個(gè)冰雪世界，景雖很美，但很少有人外出，因?yàn)樵谘┑牡絹?，人們幾乎都得上了重感冒?/p>

它使人們的情緒變差，咳嗽的感受讓我的頭痛，躺在被窩里不起的我，經(jīng)過一陣巨烈的咳嗽后，慢慢地爬出溫暖的“巢”，晃晃悠悠的來到抽屜前，亂七八糟的翻著感冒藥，心里一直埋怨著媽媽：“怎么不給我買藥?”

不知媽媽什么時(shí)候才會(huì)回來，自己終于忍不住了，穿好衣服，拿著爸爸單位發(fā)的藥卡出去，外面的小雪還在下著，我打著寒顫走向藥房，一路上我欣賞著樹上的積雪和白色的屋子，眨眼我來到了熟悉的藥房，但賣主我卻不認(rèn)識(shí)了，但這間藥房中的人卻不比往日少。

小姑娘似乎看出我的疑惑，對(duì)我說：“你是老客戶吧!我媽媽有事出去了，你要些什么藥呀?”

看著臺(tái)上的一袋藥，我問：“這是什么呀，難道是有人退回來的?！?/p>

“不是，這袋藥是過期的感冒藥?！?/p>

“你幫我拿一些好的感冒藥行嗎?我先去那邊交錢了?！焙芸煳揖突貋砹?，臺(tái)上兩袋藥，我拿著藥袋就走了。

回去時(shí)風(fēng)吹著雪花向后飄去，耳邊風(fēng)的聲音大于一切，我吃力的向家走去，當(dāng)我把門關(guān)上時(shí)，在雪中慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子，原來是藥房的小姑娘。

她氣喘喘的說：“對(duì)不起，我把藥弄錯(cuò)了”她一直說著對(duì)不起，直到我從驚訝中蘇醒過來。

看著大姐姐遠(yuǎn)去的背影，是那樣的高大，然而如果沒有她，也許我已不知怎樣。

外面的雪依然飄著，但我卻感覺到了陣陣的溫暖。

高中春天的詩(shī)篇四

春，一年四季之首，我們經(jīng)歷了一個(gè)輪回，又迎接來了我們最喜歡的一個(gè)季節(jié)，春天。

春姑娘悄悄來了……看！樹木穿上了新衣裳，楊樹伸出了嫩綠的小舌頭，柳樹長(zhǎng)出了綠頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)著。

小溪的衣立刻融化了，溪水跳下了山澗，越過了山崗，流向了大海。

那邊的草兒，可在冬天睡了個(gè)好覺！草兒們伸個(gè)懶腰，一個(gè)個(gè)探出了翠綠的小腦袋。你看它們一簇簇，一片片，探吸著芬芳的新鮮空氣。

雖然身小，可生命力卻那么頑強(qiáng)，這使我想起那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。迎春花開滿了整個(gè)山野，等著春姑娘來?yè)崦鼈?。桃園里一股桃花的清香。

一夜春風(fēng)使梨花也展開了笑臉，一幅“千樹萬樹梨花開”美景，成群的蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地咧開了小嘴，露出了尖細(xì)的牙齒，笑著……

百鳥聽了爭(zhēng)著亮開圓潤(rùn)的歌喉。

你看那，農(nóng)民開始播種，他們?cè)谂瓮N子快快發(fā)芽，快快成熟。春姑娘為了不辜負(fù)農(nóng)民們的希望

大聲地喚醒了春雨姐姐，沙沙的小雨滋潤(rùn)了田地，好一派生機(jī)勃勃??！

這就是美麗的春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，生機(jī)勃勃、獨(dú)一無二的春天。

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